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少年兒童研究

編輯出版：少年兒童研究雜志編輯部
主辦：中國青少年研究中心;中國少年先鋒隊工作學(xué)會;中國青年政治學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-9915

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《少年兒童研究雜志》2012年06期目錄

多一份傾聽少一些說教
宋麗波;
敖漢旗直屬機(jī)關(guān)幼兒園一切為孩子的未來奠基
青少年接觸手機(jī)不良信息的文化背景與規(guī)律調(diào)查
燕道成;侯娟;
淺談流動兒童的社會支持
趙國強(qiáng);
貧困地區(qū)開展信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀與對策
陳敏;
小學(xué)生朗讀指導(dǎo)方法舉例
馬媛媛;
課堂作文日記建構(gòu)化的嘗試
公偉萍;
讓“墻面”與幼兒對話
巫麗云;
信息課如何養(yǎng)成好習(xí)慣
張林;
初中語文素質(zhì)教育課堂的嘗試
吳樂琴;
四種“轉(zhuǎn)化”中的公民教育
楊廣祥;孔德美;
德育也要“讓學(xué)生跳起來摘桃”
李興旺;
談農(nóng)村初中勞技實踐教育的實施
劉祥安;
小學(xué)古詩教學(xué)的有效策略
蔡紹莉;
淺談數(shù)學(xué)日記的功能
王艷;
地理教學(xué)中的生存能力教育
張鵬;
以日記引領(lǐng)英語教學(xué)
趙敏;
教師、學(xué)生、家長同寫“成長日記”
魯京華;
如何實現(xiàn)教師的專業(yè)成長
谷金蓮;
紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐——以寧波市為例
張澄波;
每一粒成長的“種子”都渴望“陽光”
崔炳苗;
用“心”做事,小主任也能有大成就
朱月平;
營造和諧的教學(xué)課堂
於憲;
跟孩子們做“徒手游戲”
李艷芹;
引導(dǎo)學(xué)生健康成長
王穎慧;
激發(fā)孩子的科學(xué)探究精神
莊曉燕;
哪壺先開提哪壺
孫寶華;
在愛小動物中培養(yǎng)孩子的愛心
孔昭鳳;
國際化的辦園模式——東營科達(dá)偉才(國際)幼兒園簡介
健康和諧快樂成長福建師范大學(xué)實驗幼兒園用愛和責(zé) 論文QQ81995535 任托起希望

多一份傾聽 少一些說教

敖漢旗直屬機(jī)關(guān)幼兒園 一切為孩子的未來奠基

青少年接觸手機(jī)不良信息的文化背景與規(guī)律調(diào)查

淺談流動兒童的社會支持

貧困地區(qū)開展信息技術(shù)教育的現(xiàn)狀與對策

小學(xué)生朗讀指導(dǎo)方法舉例

課堂作文日記建構(gòu)化的嘗試

讓“墻面”與幼兒對話

信息課如何養(yǎng)成好習(xí)慣

初中語文素質(zhì)教育課堂的嘗試

四種“轉(zhuǎn)化”中的公民教育

德育也要“讓學(xué)生跳起來摘桃”

談農(nóng)村初中勞技實踐教育的實施

小學(xué)古詩教學(xué)的有效策略

淺談數(shù)學(xué)日記的功能

地理教學(xué)中的生存能力教育

以日記引領(lǐng)英語教學(xué)

教師、學(xué)生、家長同寫“成長日記”

如何實現(xiàn)教師的專業(yè)成長

紅領(lǐng)巾社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐——以寧波市為例

每一粒成長的“種子”都渴望“陽光”

用“心”做事,小主任也能有大成就

營造和諧的教學(xué)課堂

跟孩子們做“徒手游戲”

引導(dǎo)學(xué)生健康成長

激發(fā)孩子的科學(xué)探究精神

哪壺先開提哪壺

在愛小動物中培養(yǎng)孩子的愛心

國際化的辦園模式——東營科達(dá)偉才(國際)幼兒園簡介

健康和諧 快樂成長 福建師范大學(xué)實驗幼兒園 用愛和責(zé) 論文QQ81995535 任托起希望

多一份傾聽少一些說教

敖漢旗直屬機(jī)關(guān)幼兒園一切為孩子的未來奠基

教師、學(xué)生、家長同寫“成長日記”

健康和諧快樂成長福建師范大學(xué)實驗幼兒園用愛和責(zé) 論文QQ81995535 任托起希望