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西北醫(yī)學(xué)教育
西北醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學(xué);陜西省醫(yī)學(xué)會
出版周期：季刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》1998年04期目錄

  • 我國中醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教育現(xiàn)狀的初步研究

    胡質(zhì)毅;陸定中;郭樺;郭立;

  • 關(guān)于高等護(hù)理教育發(fā)展的幾點(diǎn)思考

    邵薇薇;

  • 關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生文化素質(zhì)教育的初步實(shí)踐與研究

    郭永松;來茂德;張清;陳安莉;陳季強(qiáng);

  • 簡述21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)教育模式

    趙瑞芹;

  • 在實(shí)踐中不斷推進(jìn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革

    王玉;劉宏頎;

  • 我校公共衛(wèi)生學(xué)院歷屆畢業(yè)生成績分析

    朱敏潔;成子貽;陳美珍;

  • 碩士生醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)問題的分析與對策

    韓玲;周瑞英;高久群;

  • 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情報(bào)課教學(xué)探索

    奚其葵;

  • 我國學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的現(xiàn)狀及展望

    王明旭;

  • 醫(yī)學(xué)院校二年半制體育課改革的必要性

    賀京周;

  • 預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革初探

    陳家堃;吳中亮;陳小薇;

  • 預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中“理論、實(shí)踐、科研”相結(jié)合

    閆洪濤;桑瑞蘭;楊新軍;

  • 如何加強(qiáng)非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育

    柳曉琳;高顯會;

  • 在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中開展預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革探索

    劉移民;張文經(jīng);艾玲保;任澤舫;

  • 科學(xué)量化評估 促進(jìn)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人隊(duì)伍成長

    邱曙東;楊琪;林林;劉寧華;

  • 我院264名教師教育學(xué)素養(yǎng)淺析

    劉靜;趙福祥;

  • 我校青年教師課堂授課質(zhì)量分析

    邳克江;張富榮;劉桂玲;王艷;

  • 我�！叭ひ弧敝茖？平逃�(xiàng)目的建立與實(shí)施

    歐珠羅布;李長山;益西央宗;周惠英;

  • 外科學(xué)以問題為基礎(chǔ)教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究

    劉海石;

  • 教學(xué)成果與科技成果的區(qū)別與聯(lián)系

    皇甫超申;孫玉生;王葆芳;

  • 學(xué)生連續(xù)對教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果淺析

    陳虹;張桂芳;

  • 不同時期預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的比較

    孫愛峰;鄭福剛;

  • 對醫(yī)學(xué)生加強(qiáng)精神文 論文QQ81995535 明建設(shè)的幾點(diǎn)思考

    李智;

  • 比較教學(xué)法在醫(yī)用物理教學(xué)中的運(yùn)用

    閆冰;

  • 內(nèi)科學(xué)課間實(shí)習(xí)改革探討

    吳金義;謝益堅(jiān);張慕蘭;

  • 搞好留學(xué)生病理學(xué)教學(xué)的體會

    李幼芬;蘇敏;田東萍;徐長福;于琳華;朱寶琳;羅琦;

  • 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 提高課堂教學(xué)效果

    張沛云;孫義和;

  • 改進(jìn)口腔內(nèi)科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容與方法的實(shí)踐

    沃小蓉;阮建平;

  • 應(yīng)用微機(jī)進(jìn)行教材管理勢在必行

    高維江;景堃;魏學(xué)成;安雯;

  • 適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu)

    李曉娥;

  • 對成人醫(yī)專班課程設(shè)置及教材編寫的幾點(diǎn)建議

    付功生;謝玉賢;

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