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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2005年01期目錄

  • 現(xiàn)代醫(yī)學人才培養(yǎng)應注重核心知識結構的構建

    步懷恩;劉燕明;

  • 論科學教育與人文教育

    郝桂榮;張淑華;

  • 建立健全適應現(xiàn)代化教育要求的教學管理體制

    朱錫光;

  • 淺談五年制醫(yī)學生畢業(yè)實習質量的影響因素及對策

    孫梯業(yè);朱錫光;陳自強;顏偉;

  • 歐盟工業(yè)職業(yè)培訓對中國大學生綜合能力培養(yǎng)的啟發(fā)

    董琳;

  • 北美地區(qū)對醫(yī)學生交流技能的培養(yǎng)

    田明國;楊立玲;

  • PBC綜合醫(yī)學教育模式中教師角色重構

    張華芳;周來溫;

  • 臨床醫(yī)學課堂授課的創(chuàng)新性探討

    朱錫光;

  • 加強醫(yī)學院校人文素質教育的幾點思考

    張玉梅;

  • 高等衛(wèi)生職業(yè)教育“合作學習”的實驗研究

    張曉玲;

  • 新醫(yī)學模式下的醫(yī)學教育方向

    程湘;陳正瓊;謝榮凱;

  • 高等醫(yī)學院校臨床實習質量評價實施現(xiàn)狀調查研究

    孫梯業(yè);朱錫光;陳自強;顏偉;

  • 為醫(yī)學生開設醫(yī)學教育學課程的思考

    孔祥清;軒轅秋艷;李瑩;陳明;

  • 臨床實習教學中醫(yī)療糾紛隱患及防范

    劉震雄;黃裕新;聞勤生;王旭霞;趙曙光;孫盈盈;

  • 對醫(yī)學本科生開展研究性信息檢索教學的探索

    張云秋;李玉玲;于雙成;李站兵;

  • 醫(yī)學院�！皟烧n”教育教學實效性初探

    曹向陽;張弛;

  • 基于WEB技術的CAI的構想與探索

    余峰彬;

  • 大課講授之三大要律八項注意

    王洵;劉懌君;方定志;

  • 南方戰(zhàn)區(qū)作戰(zhàn)部隊師醫(yī)院現(xiàn)況與發(fā)展研究

    劉若愚;周增桓;呂軍;陳名斌;

  • 試卷分析研究現(xiàn)狀綜述

    黃穎;林端宜;

  • 全面提高新時期大學生的素質教育

    王云霞;蔣春雷;

  • 重慶醫(yī)科大學2004屆畢業(yè)生學士學位授予情況分析

    張志祥;李志芬;陶敏;

  • 廣東地區(qū)高等檢驗醫(yī)學人才素質結構研究

    劉忠民;楊杰文;向波;鐘麗玲;彭明遠;冼英;蘇潔玲;葉潤清;吳彤華;

  • 軍醫(yī)大學醫(yī)學本科生社區(qū)衛(wèi)生實踐方案實施效果與啟示

    李碧元;洪先本;牛強;饒亞蘭;

  • 以提高素質為基礎 挖掘自身創(chuàng)新潛能

    朱利;俞守義;陳清;

  • 創(chuàng)新機制 優(yōu)化人文環(huán)境提高師資隊伍建設水平

    陳利群;林大靜;

  • 課堂教學質量評價的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

    劉樹雷;徐迪雄;陳自強;劉剛;吳娟;甘露;陳艷凌;李立宇;

  • 淺談年輕醫(yī)師臨床科學思維的培養(yǎng)

    劉剛;吳莪如;

  • 商洛市醫(yī)務人員需求情況與辦學專業(yè)設置關系的調查研究

    徐昌華;李小龍;方會玲;

  • 醫(yī)學本科生細胞生物學雙語教學調查評價

    張思河;陳志南;邢金良;蔣建利;
    •  論文QQ81995535 

  • 實驗診斷學試卷分析與評價

    胥文春;羅春麗;歐俐蘋;

  • 三年制臨床醫(yī)學專業(yè)婦產科學試卷分析

    張永愛;李靜;陳鵬;周小蘭;

  • 醫(yī)學生體育達標成績影響因素的灰色關聯(lián)分析

    邵珠艷;王召運;宋艷紅;

  • 新時期高校學生管理工作的實踐與思考

    李國建;

  • 對臨床實習環(huán)節(jié)宏觀管理的思考

    吳軍;葉云;

  • 多媒體技術在生物無機化學“互動式”教學中的應用

    劉鵬;程司堃;孫曉莉;

  • 醫(yī)學文獻閱讀技巧

    張航向;臧益民;裴建明;馬新亮;

  • 檢驗醫(yī)學計算機應用課程建設感悟

    向華;鄭軍;

  • 病理學形成性練習實施結果分析

    康偉;趙彤;

  • 基于網上資源利用的課程教學改革

    祝玲玲;陳立明;彭鴻娟;汪濤;

  • 組織胚胎學實驗教學中的素質教育實踐與思考

    王燕蓉;沈新生;黑常春;周文獻;趙承軍;朱萬平;崔岫;吳凱;

  • 淺談BL-410應用于機能實驗的體會

    彭濤;朱建華;周旭;白潔;

  • 提高人體解剖學實驗室管理水平的探索與實踐

    陳國敏;胡海濤;肖新莉;李月英;

  • 重視文獻信息資源 提高科學研究水平

    王多寧;徐曦;楊穎;石明娟;

  • 留學生解剖學理論課教學淺談

    董煒疆;胡海濤;王唯析;錢亦華;

  • 研究生《細胞培養(yǎng)技術》教學實驗課程實踐與思考

    李焰;司徒鎮(zhèn)強;吳軍正;劉斌;

  • 病原生物學教學中對長學制學生科研能力培訓的實踐

    陳瑛;侯樊興;喬繼英;王信隆;

  • 以“實用性”醫(yī)學英語教學為基點促進醫(yī)學英語教學模式改革

    陳曉明;張建佳;

  • 公選課《非處方藥與家庭用藥》教學方法探討

    呂艷青;任先達;蔡紹暉;葉春玲;葉開和;呂俊華;

  • 外科全英語教學方法的探討

    孔令泉;吳凱南;張華;劉效輝;李炳坤;黃金;

  • 重視婦產科學教學中的性醫(yī)學教育

    宋暉;肖鋒;

  • 麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓探索

    孫焱芫;熊利澤;陳紹洋;白曉光;

  • 醫(yī)學影像學教學中的哲學思考

    鄔穎華;

  • 外科學遠程教育網絡輔助教學的應用體會

    王志剛;林木生;陳兵;鐘海虹;

  • 急診醫(yī)學住院醫(yī)師綜合素質培養(yǎng)探索

    徐昉;劉瓊;周發(fā)春;

  • 應用循證醫(yī)學原則進行臨床醫(yī)學教學的嘗試

    賴春濤;

  • PBL教學模式在口腔頜面外科見習教學中的初步應用

    唐海闊;劉海潮;侯勁松;廖貴清;

  • 七年制《中西醫(yī)結合骨傷科學》教學方法改革調查問卷分析

    蘇海濤;許少健;劉金文;石宇雄;郭達;

  • 急診醫(yī)學臨床教學改革的經驗和體會

    裴紅紅;杜立峰;許明璋;楊正安;

  • 留學生兒科學教學的探索與實踐

    周熙惠;劉小紅;張艷敏;

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