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> 正文:西北醫(yī)學(xué)教育在線投稿 西北醫(yī)學(xué)教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學(xué)教育
編輯出版：西北醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：
西安交通大學(xué)
;陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊
出版地：陜西省西安市
語種：中文
ISSN：1006-2769
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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年16期
《電化教育研究雜志》2006年10期
《職業(yè)時(shí)空雜志》2000年02期
《教育與職業(yè)雜志》2012年18期
《信息化建設(shè)雜志》2015年08期
《寫作(上旬刊)雜志》2014年12期
《繼續(xù)教育雜志》2016年02期
《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2013年01期目錄
我國高等醫(yī)學(xué)院校展開轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究的初步思考
宋曉宇;徐紅德;馮艷玲;曹流;
美國加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)教育教學(xué)體制的分析與啟示
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瞿曉林;
高校教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用與整合策略研究
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遵循學(xué)以致用原則,推進(jìn)高職高專院校全方位改革創(chuàng)新——以西安醫(yī)學(xué)高等專
李林;劉澎濤;
淺談我國三防教育現(xiàn)狀
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何華偉;李群;
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提高臨床醫(yī)學(xué)成人教育質(zhì)量的思考
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循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展對醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)模式的影響
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李研;黨世民;劉海麗;
從我國醫(yī)學(xué)研究生情商水平的現(xiàn)狀談醫(yī)學(xué)研究生的情商教育
趙桂秋;王楠;車成業(yè);賈文妍;
論文的正文主體部分寫作規(guī)范
加強(qiáng)醫(yī)學(xué)研究生學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考
樊國康;游金輝;申麗娟;蔣成安;劉雪梅;彭賽;
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王海永;杜振宗;李勇;夏學(xué)巍;袁昇光;宋劍非;
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趙四海;劉恩岐;白亮;金昕;朱虹;陳宏列;閆西才;李喜琴;
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孟衛(wèi)東;宋遠(yuǎn)斌;劉道洪;郁爽;駱許靜;鄭維揚(yáng);
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兩個(gè)專業(yè)牙體解剖學(xué)教學(xué)模式建立中的資源利用與整合
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組織學(xué)“講習(xí)合一”教學(xué)模式的實(shí)踐和成效
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實(shí)驗(yàn)教學(xué)
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姜
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高職檢驗(yàn)專業(yè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)探索
李琳;楊寶華;張愛華;
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的生物化學(xué)課程改革
梁樹才;常陸林;李先佳;尹麗;于海英;
重視實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
花扣珍;蔣錦琴;銀國利;何方;
擔(dān)任生殖醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床帶教工作的體會(huì)
李硯;黃艷紅;王海旭;李愛莉;
小班制
組織學(xué)與胚胎學(xué)
課程考試改革的實(shí)踐與探討
胡凱猛;楊玲;熊俊;仵敏娟;冀凱宏;劉厚奇;
優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
任麗麗;張朝慧;
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)醫(yī)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的若干思考
王云雅;鄧敬蘭;馬曉偉;李桂玉;
藥學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用與管理的優(yōu)化
何小珍;雷小勇;賀冬秀;喻翠云;高治平;
留學(xué)生在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的帶教體會(huì)
洪宇;謝梅青;李揚(yáng)志;陳冬梅;
留學(xué)生臨床技能培養(yǎng)方法的實(shí)踐
杜宗明;袁寶強(qiáng);唐曉松;
中醫(yī)藥院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索與研究
鄒明潔;
《口腔專業(yè)英語》教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
靳趁心;張玉瑋;高睿;
論文QQ81995535
床旁互動(dòng)式教學(xué)法在急診臨床教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力的探討
何超;王慮;王勝云;林兆奮;李文放;
合理組織臨床病理學(xué)教學(xué)以提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)
石新蘭;張寧;李玉廣;
外軍醫(yī)學(xué)生皮膚性病學(xué)的臨床教學(xué)探索
楊雅驪;朱元杰;方偉;潘煒華;顧菊林;陳江漢;廖萬清;
聯(lián)合應(yīng)用多種教學(xué)方法提高普通外科學(xué)教學(xué)質(zhì)量
何勇;王德盛;宋文杰;趙威;楊昭旭;周景師;丁睿;張寧;于恒超;李海民;陳勇;竇科峰;
以臨床技能競賽為契機(jī) 不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量
盧書明;路巖;李艷霞;秦繼霞;顧福來;周廣民;段志軍;杜建玲;
案例教學(xué)法在泌尿外科教學(xué)中的應(yīng)用探討
肖峻;諸禹平;
婦產(chǎn)科臨床技能教學(xué)中的問題分析與對策
王煥英;張軍;李培璟;
非麻醉專業(yè)本科生麻醉學(xué)教育的探討
丁倩;王瑞;柴偉;蔣瑋;
八年制微創(chuàng)外科臨床見習(xí)教學(xué)的探討
劉晟;沈宏亮;王來根;仇明;
PBL教學(xué)法在口腔正畸實(shí)習(xí)課程教學(xué)中的應(yīng)用
沙海亮;白玉興;厲松;周潔珉;謝賢聚;
肝膽外科腹腔鏡技術(shù)的實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐
吳帆;孟紅波;宋振順;蔡鄭東;
病案導(dǎo)入式教學(xué)法在心胸外科臨床見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
陳海生;
雙主體互動(dòng)教學(xué)模式在乳腺科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討
楊紓旖;阿迪力江·買買提明;地力木拉提·艾斯木吐拉;
消化內(nèi)科臨床見習(xí)、實(shí)習(xí)教學(xué)中存在的困難與對策
高峻;李兆申;
提高醫(yī)學(xué)生婦產(chǎn)科臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量方法的探討
黃春玉;馮力民;王歆莉;梁輝;
PBL教學(xué)法在
傳染病學(xué)
臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的合理應(yīng)用
劉清泉;劉青;于海濤;王廷;黃長形;孫永濤;
淺談口腔修復(fù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)踐
譚文宏;牛林;崔蜜;
第二階段
住院醫(yī)師
消化內(nèi)鏡培訓(xùn)方法初探
王滄海;林香春;吳靜;宿慧;魏南;
新型臨床實(shí)習(xí)醫(yī)師綜合技能培訓(xùn)模式初探
趙景宏;聶凌;張靜波;黃云劍;楊惠標(biāo);
進(jìn)修生在逆行胰膽管造影操作培訓(xùn)中的困難及對策
高峻;李兆申;
《西北醫(yī)學(xué)教育》雜志簡介及投稿須知
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