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當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版：當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦：山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1672-2221

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《數(shù)理化學(xué)習(xí)(初中版)雜志》2012年11

《課外閱讀雜志》2012年03期

《日本問題研究雜志》2012年02期

《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2011年13期目錄

《當(dāng)代教育科學(xué)》來稿規(guī)范
我國高等教育國際化進(jìn)程中的問題與對策
趙哲;
杜威與弗萊雷論教育與社會變革及其啟示
何嘉;
論詩的道德教育功效——基于中國古詩的分析
劉鵬;
論課程(論)與教學(xué)(論)的整合取向——從學(xué)科視角到文化視角
金志遠(yuǎn);
教學(xué)的生成之域
張雪冬;
新課程背景下基于三維目標(biāo)的理科教學(xué)策略研究
賴俊明;
論教師的“教育學(xué)意識”及其生成——兼議師范生的培養(yǎng)
夏永庚;王勝國;
教育政策制定過程中的公民參與悖論探析
張智灝;孫猛;
大學(xué)校園可持續(xù)性測度及其評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究
呂斌;闞俊杰;姚爭;
《美國新聞與世界報道》大學(xué)排行榜對我國高等教育評估的啟示與借鑒
王玲;
高職院校招生宣傳媒介有效性調(diào)查及統(tǒng)計分析——以山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的樣本
譚斌;鄭寶錦;王應(yīng)喜;
論大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由之關(guān)系
伊鑫;
試論學(xué)校的社會組織特性
王則興;曹亮;洪旺;
美國紐約州教育問責(zé)制度下表現(xiàn)性評價的運(yùn)用和啟示
鄭海紅;段作章;
美國特殊教育面臨的主要挑戰(zhàn)與最新趨勢
金傳寶;
德國職業(yè)教育中小組合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與特點(diǎn)
牟海珍;李金梅;劉曰琛;
高校網(wǎng)絡(luò)媒體資源庫建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用探析
王蕓;
提高過期教育刊物利用率新嘗試
陳鳳英;
關(guān)于高職院校學(xué)術(shù)文化建設(shè)的思考
王洪洋;
高校人力資源開發(fā)與管理芻議
李淑龍;
歡迎訂閱2011年《當(dāng)代教育科學(xué)》(綜合版)
歡迎訂購《2010年山東教育綠皮書》

《當(dāng)代教育科學(xué)》來稿規(guī)范

我國高等教育國際化進(jìn)程中的問題與對策

杜威與弗萊雷論教育與社會變革及其啟示

論詩的道德教育功效——基于中國古詩的分析

論課程(論)與教學(xué)(論)的整合取向——從學(xué)科視角到文化視角

教學(xué)的生成之域

新課程背景下基于三維目標(biāo)的理科教學(xué)策略研究

論教師的“教育學(xué)意識”及其生成——兼議師范生的培養(yǎng)

教育政策制定過程中的公民參與悖論探析

大學(xué)校園可持續(xù)性測度及其評價指標(biāo)體系構(gòu)建研究

《美國新聞與世界報道》大學(xué)排行榜對我國高等教育評估的啟示與借鑒

高職院校招生宣傳媒介有效性調(diào)查及統(tǒng)計分析——以山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院的樣本

論大學(xué)自治與學(xué)術(shù)自由之關(guān)系

試論學(xué)校的社會組織特性

美國紐約州教育問責(zé)制度下表現(xiàn)性評價的運(yùn)用和啟示

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關(guān)于高職院校學(xué)術(shù)文化建設(shè)的思考

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