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當(dāng)代教育科學(xué)
當(dāng)代教育科學(xué)

編輯出版:當(dāng)代教育科學(xué)雜志編輯部
主辦:山東省教育科學(xué)研究所;山東省教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-2221


《當(dāng)代教育科學(xué)雜志》2016年04期目錄
  • 高;@球課堂教學(xué)的組織管理探索——評(píng)《現(xiàn)代籃球教學(xué)》

    長(zhǎng)勇
  • 教育變革的時(shí)間困境及其超越

    王惠穎
  • 勞動(dòng)教育正當(dāng)性之思

    趙榮輝
  • 教師文化與立德樹(shù)人的沖突與調(diào)適

    胡小雯
  •  論文QQ81995535 
  • 論隱喻與教育

    程然
  • 教材與“人”的異化

    李陽(yáng)杰
  • 教育戲劇何以可能

    袁丹
  • 小組合作學(xué)習(xí)中“邊緣人”現(xiàn)象研究

    曾繼耘 張?zhí)m婷
  • 促進(jìn)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià):從報(bào)告分?jǐn)?shù)到建立反饋機(jī)制

    劉輝
  • 遮蔽與澄明:中小學(xué)集體聽(tīng)評(píng)課的改進(jìn)策略研究

    朱忠明
  • 主題式校本教研的實(shí)踐改進(jìn)

    劉清昆
  • 由外源及內(nèi)發(fā):義務(wù)教育均衡發(fā)展路徑選擇

    劉信陽(yáng)
  • 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期農(nóng)村兒童群體的分化與農(nóng)村德育模式的創(chuàng)新

    馬多秀
  • 全球化背景下馬來(lái)西亞學(xué)校道德教育的困境和出路

    吳海榮
  • 當(dāng)代西方現(xiàn)象主義教師教育思想述評(píng)

    王艷霞
  • 新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)教師知識(shí)觀研究的回溯與展望

    劉萬(wàn)海 郭真真
  • 高校體育教學(xué)改革探尋——評(píng)《高校體育改革與發(fā)展》

    董聰敏
  • 關(guān)于我國(guó)當(dāng)代學(xué)校德育問(wèn)題的思考——評(píng)《學(xué)校德育問(wèn)題研究》

    李冠楠
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