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現(xiàn)代中小學(xué)教育
現(xiàn)代中小學(xué)教育

編輯出版:現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志編輯部
主辦:東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教育實驗中心
出版周期:月刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1002-1477


《現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志》2015年02期目錄
  • 中小學(xué)校長教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的調(diào)查與評估

    王建平 王莉娟
  • 教育改革中的校長阻力及其消解策略

    李曉然 王曉平
  • 校長服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)對教師組織支持感及工作滿意度的影響研究

    趙強(qiáng)
  • 教育家型校長的精神性素質(zhì)品質(zhì)證考

    林森
  • 高中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的實踐探索

    劉海
  • 以活化教學(xué)境界轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)

    趙有權(quán)
  • 思想品德課要善于“迎合”學(xué)生心理

    嚴(yán)衛(wèi)林
  • 小學(xué)品德課小組合作學(xué)習(xí)存在的問題與對策

    郝普耀 楊靜 常亮
  • 傳統(tǒng)節(jié)日題材“童趣化”教學(xué)的實踐探索

    夏華娟
  • 中小學(xué)校本課程理解:問題現(xiàn)狀與解決對策

    李棟 楊道宇
  • 連云港區(qū)域文化校本課程開發(fā)的回顧與展望

    尚繼武 劉燕 賀堅
  • 基于技能型高考模式的中學(xué)課程設(shè)置探究

    高有華 左紅偉
  • 小學(xué)生的教師期望、數(shù)學(xué)作業(yè)情緒與數(shù)學(xué)成績的關(guān)系研究

    胥興春 張青
  • 蘇州市小學(xué)生學(xué)業(yè)情緒現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    張春梅 張文霞
  • 城市小學(xué)生情感狀況的調(diào)查與分析

    劉雨 洪燕
  • 翻轉(zhuǎn)課堂:化學(xué)教學(xué)變革性視野

    王相宜 李遠(yuǎn)蓉 吳晗清
  • 化學(xué)“嘗試錯誤”教學(xué)的意義與策略

    黃云霞
  • 初中化學(xué)用語學(xué)習(xí)中學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力的分析

    趙淑梅 王菲菲 林紅
  • 初中化學(xué)探究式教學(xué)的問題檢視與對策簡析

    陸紅霞
  • 概念圖和思維導(dǎo)圖在化學(xué)教學(xué)中的比較及運(yùn)用

    楊季冬
  • 學(xué)前教育政府投入模式建構(gòu)基點芻議

    段茹宏
  • 政府以支持置換支配:民辦幼兒園普惠化的基本思路

    呂武 張博
  • 安徽省學(xué)前教育三年行動計劃實施成效分析

    程晨 蔡紅梅 李 論文QQ81995535 姍澤
  • 重慶市貧困縣學(xué)前教育三年行動計劃實施成效分析

    林瓊 夏雙輝
  • 兒童語言學(xué)習(xí)品質(zhì)與語言入學(xué)準(zhǔn)備水平的相關(guān)性探究

    劉昆
  • 學(xué)前兒童圖畫閱讀理解能力的培養(yǎng)策略

    徐虹
  • 中澳兩國小學(xué)數(shù)學(xué)教材難度比較研究——以人教版和Nelson小學(xué)數(shù)學(xué)四

    王寬明
  • 從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式看中美差異

    宮海靜 邵珍紅
  • 中美校園安全治理模式比較研究

    方芳
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