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中國(guó)大學(xué)教學(xué)

編輯出版：中國(guó)大學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：高等教育出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-0450

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《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2006年02期

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物理教學(xué)的思考
葛墨林
美國(guó)密西根大學(xué)教學(xué)評(píng)估工作的啟示
喬建永
自主創(chuàng)新視閾下高等學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革特征探析
羅三桂
為教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)金牌——河南大學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與思考
婁源功劉濟(jì)良
狠抓四大環(huán)節(jié) 規(guī)范本科教學(xué)
萬(wàn)后芬
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回歸教育本位——西南大學(xué)“五分”人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐
周光明段書凱杜彬恒朱亞萍陳時(shí)見
高校非工程類學(xué)生工程素質(zhì)教育思考
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新專業(yè)目錄下統(tǒng)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)模式探究
羅良清郭露
師范生教師職業(yè)能力培養(yǎng)策略探析
付麗萍
論新聞學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的必要性
丁柏銓
試論我國(guó)藝術(shù)教育的新向度——藝術(shù)學(xué)成為門類后的藝術(shù)教育路徑之思考
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“大學(xué)計(jì)算機(jī)”課程的計(jì)算思維能力形態(tài)及其取向
衷克定瑪麗亞木·玉蘇甫江
高等數(shù)學(xué)教學(xué)如何與中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法有效地銜接
蘇德礦
“一體四化”應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)課程群建設(shè)
趙佳因呂為張曉巧黃群畢晶
儀器分析課程建設(shè)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)
石杰王瑞勇韓潤(rùn)平李建軍
“校企聯(lián)合、資源共享”的“工程訓(xùn)練”課程建設(shè)與實(shí)踐
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文學(xué)類公選課教學(xué)原則之管見
陳國(guó)恩
學(xué)習(xí)者自主理念下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
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劉萍
未來(lái)的教學(xué)方式:基于屏幕錄像課件的教學(xué)
賀衛(wèi)國(guó)
我國(guó)診所法律教育的實(shí)踐困境與制度培育
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“跑偏”與“糾偏”——應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科實(shí)踐教學(xué)改革
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