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山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739

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《山西教育(教學(xué))雜志》2015年11期目錄

柯尼卡美能達(dá) 校園辦公彩色多面手
讓表象為思維與語言的同步發(fā)展服務(wù)
祁宏波
著眼“讀”“思”“議” 念好“三字經(jīng)”——以《最大的麥穗》為例談?wù)n
戴紅娟
有效追問有效互動有效體驗——生本課堂中對話的三個層次
許萍
引進(jìn)數(shù)學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生思維
李俊
注重方法讓思想品德教學(xué)更趨實際
程迓慶
以生為本構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)高效課堂
陳軍
智慧構(gòu)建和諧的語文課堂
宋麗華
有效提高自主閱讀水平的“二元導(dǎo)讀法”
蘇敏紅
揣摩推敲邊析邊悟——例談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀感受力
張菊香
數(shù)學(xué)論辯中的“真”“新”“活”
蔡旅宇
注重對話質(zhì)量構(gòu)建高效課堂
錢衛(wèi)江
數(shù)學(xué)對話在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
沈國軍
“導(dǎo)、讀、練”——SE-FC閱讀理解“三字訣”
陳娟
小組合作讓音樂教學(xué)更精彩
陶海燕
“三個提升”,讓初中音樂教學(xué)洋溢情趣
楊小琴
有效提問引領(lǐng)高效生物課堂
王遂
情境教學(xué)演繹精彩生物課堂
許萍
植根山西雄視華北輻射全國——三晉名店裕盛祥茶莊全景展示之概況
提升“教師語言”能力的八個策略
王瑩菊
引領(lǐng)學(xué)生向成功邁進(jìn)
周國峰
數(shù)學(xué)繪本開啟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之門
趙玉梅
如何讓學(xué)生主動構(gòu)建數(shù)學(xué)知識
劉允
抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié) 體驗學(xué)習(xí)樂趣
王卉
分層評價應(yīng)貫穿小學(xué)英語高效課堂的始終
何淵
小學(xué)英語課堂自主導(dǎo)學(xué)模式探析
陸小羽
優(yōu)化展示環(huán)節(jié) 提高合作實效
費月
初中英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的實踐研究
郁紅梅
讓實驗室成為學(xué)生探究科學(xué)的樂園
鄭文香
以“養(yǎng)氣”精神為主題創(chuàng)設(shè)校園故事文論文QQ81995535 化
姜鈐
借助微視頻打造精彩數(shù)學(xué)課堂
高鶯
“綜合與實踐”領(lǐng)域教學(xué)該留給學(xué)生什么——《數(shù)字與信息》教學(xué)例談
陸克榮
以文導(dǎo)理以理出文——小學(xué)數(shù)學(xué)與語文學(xué)科整合的探索
季鑫
開展小組活動培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
翟瑞娟武麗
應(yīng)用文教學(xué)中的語言特色
金惠敏
慕課,為繼續(xù)教育注入新的生命力
馮振華
精品推薦
歡迎訂閱《山西教育》雜志

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以生為本 構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)高效課堂

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數(shù)學(xué)對話在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用

“導(dǎo)、讀、練”——SE-FC閱讀理解“三字訣”

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