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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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《教學(xué)與管理雜志》2005年08期目錄

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李潤(rùn)洲
校長(zhǎng):專業(yè)化教育者和職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)者
孫孝花
校長(zhǎng)在校本教研中的作用
方民煌
若干管理案例對(duì)校長(zhǎng)的啟示
章立早
小學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與管理
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沿著名師的足跡,讓我們走得更遠(yuǎn)
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直面教師人格誤區(qū)
葛永騰,吳雪梅
現(xiàn)代班級(jí)管理發(fā)展的必然趨勢(shì)
焦春玲,楊海青,孫玉潔
被遺忘的角落
陳志敏
少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)自信型人格的策略
曹海永
關(guān)注一年級(jí)學(xué) 論文QQ81995535 生的依戀需要
賀晶
對(duì)小學(xué)生另類現(xiàn)象的調(diào)查
許惠
數(shù)學(xué)周記改變了他
孫玉超
學(xué)生間矛盾化解的個(gè)案反思
吳春平,潘照?qǐng)F(tuán)
小學(xué)教研文化建設(shè)初探
張虹,酈濼靜
新教師聽(tīng)課聽(tīng)什么
馮健
談綜合實(shí)踐活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)生成
陳金祥,朱沐云
農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
丁徐華
當(dāng)前家庭教育亟待實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變
王文杰
小學(xué)公民道德教育的中外比較
夏蘭艷,付印芳,翟月
課改:讓復(fù)制走開(kāi)
賈厚明
警惕語(yǔ)文教學(xué)中的“生成主義”
閻宗學(xué)
老師,請(qǐng)別吝嗇說(shuō)“謝謝”
趙龍
走出對(duì)話教學(xué)的誤區(qū)
盧謙
有感于有些數(shù)學(xué)公開(kāi)課
汪東興
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的三個(gè)謹(jǐn)防
胡德運(yùn)
實(shí)踐——探究科學(xué)知識(shí)的重要途徑
劉海峰
小學(xué)高年級(jí)習(xí)作教學(xué)的幾點(diǎn)探索
徐華軍
語(yǔ)文教學(xué)中簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用
倪高武
在不同課型中提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
陳建軍
讓課外讀物成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料
馮俊
新課標(biāo)下估算教學(xué)應(yīng)注意“八性”
王全夫
評(píng)價(jià),別揪孩子的“尾巴”
沈松明
《十二月花歌》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析
辛?xí)悦?/span>
《立體圖形的復(fù)習(xí)》教學(xué)實(shí)錄
屠芝娟,湯春燕
《約數(shù)和倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
黃正威
《找春天》口語(yǔ)交際教學(xué)實(shí)錄
李錦蘭
讀《數(shù)學(xué)期末考試改進(jìn)建議》有感
馬肅霜
針對(duì)學(xué)科特點(diǎn) 設(shè)計(jì)英語(yǔ)作業(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文命題探索
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