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教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2005年15期目錄

  • 論中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的成因及其對策

    周春艷

  • 科學(xué)教育的發(fā)展與科學(xué)課程教師的培養(yǎng)

    周青,楊妙霞,楊輝祥,盧珊

  • 論教師的人格效應(yīng)及其塑造

    黃群昌

  • 論新形勢下教師人力資源管理的重點(diǎn)內(nèi)容

    魏一,孫雪梅

  • 對立與支持:家庭對學(xué)校德育的作用

    劉丙元,任秀芹

  • 略論現(xiàn)行教師新課程培訓(xùn)

    曾瑜,王德清

  • 立足職業(yè)教育 創(chuàng)建特色師資

    楊彩蓮

  • 新課改下政治教師應(yīng)具備的素質(zhì)

    夏祥美

  • 新時(shí)期班主任工作中的情感運(yùn)用

    高軍

  • 心理暗示在班級管理中的作用

    徐小琴

  • 中學(xué)生政治觀念狀況的地區(qū)性抽樣調(diào)查和教育分析

    鄭世東

  • 英語學(xué)習(xí)動機(jī)與策略的調(diào)查研究

    胡俊崎,孫海春,李會杰

  • 教師教育技術(shù)素養(yǎng)評價(jià)初探

    李國友

  • 形成性評價(jià)及其在英語寫作教學(xué)中的運(yùn)用

    羅靜

  • 試論課外學(xué)習(xí)的組織管理

    鄒維芳

  • 課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力淺探

    亢曉榮

  • 論語文教學(xué)中的語言積累

    楊雪萍

  • 語文教學(xué)審美化教學(xué)策略

    丁吉宏

  • 《幾何畫板》與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合

    環(huán)輝

  • 初中數(shù)學(xué)分層協(xié)作教學(xué)的實(shí)踐與思考

    王欽良

  • 多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用

    王姣敏

  • 淺談生物課的導(dǎo)入藝術(shù)

    周柳華

  • CAI課件在課堂應(yīng)用中的優(yōu)勢與誤區(qū)

    王妍

  • 多媒體教學(xué)存在的問題及解決措施

    龍毓

  • 人體語言與體育教學(xué)

    郭紅兵,劉軍萍

  • 體育教學(xué)中消除學(xué)生心理挫折的方法

    郭世彬

  • 初中政治課教學(xué)選擇幾要素

    包純慶

  • 速讀在中小學(xué)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

    喬桂英

  • 網(wǎng)絡(luò)語言對語文教育的沖擊及規(guī)范

    寧方民

  • 精彩的裝飾 絕妙的象征

    孫上

  • 復(fù)數(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

    肖美英

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效開放的理性思考

    江峰

  • 數(shù) 論文QQ81995535 學(xué)教學(xué)中要重視概念教學(xué)

    王素英

  • 高中歷史教學(xué)的困境和改革

    劉金生

  • 語詞翻譯與文化語境

    譚維

  • 外語教學(xué)中的文化教學(xué)

    李文潔

  • 初中自然科學(xué)教學(xué)中主體性教育的實(shí)施

    谷文高

  • 中學(xué)體育教學(xué)中滲透健康教育的思考

    劉福軍

  • 也談體育教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)

    李琨

  • 現(xiàn)代基礎(chǔ)素描教學(xué)之反思

    李仁偉

  • 音樂教學(xué)中情感性原則的實(shí)施

    王愛春

  • 兩種啟發(fā)式教學(xué)法的比較與應(yīng)用探討

    任元紅

  • “自主探究——發(fā)展”教學(xué)模式的實(shí)踐研究

    金社教

  • 討論法在政治教學(xué)中的運(yùn)用

    陳凡,季云杰

  • 語文教學(xué)中的“嘗試教學(xué)法”

    夷浩方,馬偉平

  • 在語文教學(xué)中塑造學(xué)生的個(gè)性

    韓煒

  • 創(chuàng)設(shè)建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境 培養(yǎng)創(chuàng)新能力

    任吉祥

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)探索能力

    上官張龍

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的探討

    霍廷榮,李艷林

  • 課堂教學(xué)中提高英語交際能力的探索

    王春金

  • 轉(zhuǎn)化英語“學(xué)困”生淺議

    顧映萍

  • 芻議計(jì)算機(jī)教學(xué)中的德育滲透

    王衛(wèi)東

  • 新理念下中學(xué)地理教學(xué)方法探究

    張立英

  • 生物教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    郭申生

  • 中學(xué)生合唱藝術(shù)的訓(xùn)練與提高

    張虹

  • 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的策略

    譚紅娟

  • 中美教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的差異分析

    肖征

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