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數(shù)學通訊
數(shù)學通訊

編輯出版：數(shù)學通訊雜志編輯部
主辦：華中師范大學;湖北省數(shù)學學會;武漢數(shù)學學會
出版周期：半月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：0488-7395


《數(shù)學通訊雜志》2012年22期目錄

  • 對數(shù)學思想方法教學現(xiàn)狀的思考

    石志群;

  • 善用習題變式教學 促進學生認知發(fā)展

    楊蒼洲;

  • 漫談高中數(shù)學教師心境

    俞昕;

  • 以史為鑒,追根索源——議《任意角的三角函數(shù)》的教學

    胡立軍;

  • 從課本到高考——研究性學習一例

    梅磊;

  • “理解數(shù)學”在課堂教學中的應用——來自“直線的方程”課堂案例的啟示

    丁益民;

  • 橢圓的一個性質(zhì)

    黃海波;

  • 例談特殊化方法在主觀題求解中的探路功能

    李太敏;

  • 長方體的道具作用

    鄒樓海;張廣學;

  • 從2012年高考題看非線性規(guī)劃問題的解法

    熊福州;

  • 兩個典型條件概率問題的錯解淺析

    倪婧婕;

  • 問題220 是題目的問題,還是解法的問題?

    高凱;

  • 評析217——函數(shù)的近似圖象應反映函數(shù)的基本性態(tài)

    馬宇;沈家書;

  • 對數(shù)平均與高考壓 論文QQ81995535 軸題

    陳寬宏;

  • 對數(shù)列((1+1/n)~n)與((1+1/n)~(n+1))的系統(tǒng)性

    程漢波;楊春波;

  • 關于“正項等差數(shù)列一類新不等式”的幾個注記

    有名輝;

  • 四面體中位線的一個性質(zhì)及應用

    周永國;

  • 一個定值命題的再推廣

    曾建國;鄭凱琴;張?zhí)?

  • 細研考試說明 駕馭數(shù)學高考——高考數(shù)學復習教學策略示例

    張昆;汪京懷;

  • 高三復習,不妨讓小題教學適度“慢”一些

    李海燕;冉士明;

  • 一道高考題的求解歷程

    晏良江;

  • 知錯索因——2012年高考重慶卷文科填空題第15題評卷感想

    蒲秀琴;陳朝東;朱黎生;

  • 一道有趣的高考數(shù)學試題的延伸與拓展

    嚴文蘭;劉才華;

  • 為一道2012年四川高考題“正身”

    李真福;

  • 我為高考設計題目

    王克亮;劉孝東;李潔;劉曉東;

  • 競賽中遞推型數(shù)列不等式問題的求解策略

    林國夫;

  • 一道2011年愛沙尼亞國家隊選拔考試題的三個簡證

    侯典峰;郝明泉;

  • 介紹身份證的的校驗碼

    甘志國;

  • 歡迎訂閱《數(shù)學通訊》

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