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教學與管理
教學與管理

編輯出版：教學與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學與管理雜志》2010年04期目錄

  • 《教學與管理》再度被評為教育類核心期刊

  • 蘭溪一中

  • 新形勢下對我國農(nóng)村基礎教育的社會學思考

    劉富厚;

  • 透析選修課:教育自由的過度與缺失

    陳榮;

  • 打造教師文化名片 促進教師主動成長

    潘裕岳;黃錫橋;

  • 學校精細化管理的再思考

    李本松;

  • 試論校園活動的價值判定

    于水英;喬廷強;

  • 學校內(nèi)部制度過程性管理的思考

    張建黨;

  • 學校膳食管理應多在“理”上下工夫

    蘇銀成;

  • 制度視角下的發(fā)展性教師評價遭遇

    洪明;楊多云;

  • 教師評價標準的“四性”

    費世汲;汪立豐;

  • 試論班級管理中的“平衡”藝術

    郝曉霞;

  • 構建符合新課程理念的學生學習報告手冊

    盧晶;

  • 如何預防學生自我傷害

    趙偉建;

  • 對開展實用性教研的思考

    況蕾;

  • 論一堂好課的標準

    呂星宇;

  • 綜合實踐活動“教參類”資源包的開發(fā)策略

    周妍華;

  • 生命教育:品德課程改革的價值取向

    張世愛;

  • 德育視閾下的課堂禮儀探析

    李曉潔;

  • 績效考核應關注教師的生命價值

    唐文靜;

  • 集體備課何以難成老師最愛

    張際元;

  • 閱讀教學如何確定探究的基本內(nèi)容

    沈坤林;

  • 作文教學到底能“教什么”

    屠錦紅;

  • 談數(shù)學教師數(shù)學史素養(yǎng)的提升

    李國強;王玉香;

  • 強化初中英語教師“教學目標意識”的實踐與思考

    汪四樓;

  • 論中學歷史教育中的同一化與歷史教育本質的背離

    曹雪榮;周化勇;

  • 構建思想政治和諧課堂的策略

    樂文進;

  • 高考音樂視唱練耳教學策略探析

    楊子;

  • 初高中數(shù)學新教材教學銜接的幾點建議

    李益民;

  • 淺議簡筆畫在英語教學中的運用

    駱小平;

  • 生物課概念教學的基本策略

    吳舉宏;

  • 探索物理規(guī)律教學的一般過程

    蔡高泉;

  • 學生體育學習中 論文QQ81995535 的膽怯、恐懼及其消除

    馮軍;

  • 自主招生制度有待進一步完善

    王淦生;

  • 對幾個化學反應條件符號的建議

    寧志鵬;寧字宇;

  • 人教版高中《地理Ⅰ》調整內(nèi)容商榷

    張逢成;

  • 美國校園危機管理的經(jīng)驗及啟示

    王東;

  • 學術誠信與教育理論刊物的職責——中國教育學會教育理論刊物分會2009

    肖第郁;

高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
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