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數(shù)學(xué)通訊

編輯出版：數(shù)學(xué)通訊雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0488-7395

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丁益民
為數(shù)學(xué)理解而教
范世祥
讓數(shù)學(xué)探究成為課堂的新常態(tài)
華志遠(yuǎn)
函數(shù)概念教學(xué)的不同嘗試及反思
孫洪權(quán)
數(shù)學(xué)對(duì)話(huà)促思考質(zhì)疑過(guò)程探本質(zhì)
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崔志榮
一類(lèi)線(xiàn)性絕對(duì)值函數(shù)圖象及性質(zhì)的探究
虞關(guān)壽
窺一斑而得全豹——從一道考題與學(xué)生談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
劉永良
偶遇拋物論文QQ81995535 線(xiàn)中“幽靈點(diǎn)”
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一道調(diào)研填空題的信息整合與視角選取
王耀
假言否定之錯(cuò)誤集合真值顯真章
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對(duì)《用超級(jí)畫(huà)板研究圓錐曲線(xiàn)中的一類(lèi)定點(diǎn)問(wèn)題》的修正
凌健
從幾個(gè)案例看“數(shù)形結(jié)合”
寇恒清
一道高中聯(lián)賽題的高等幾何背景與拓廣
張青山李鳳清
圓錐曲線(xiàn)的切割線(xiàn)的一個(gè)性質(zhì)
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對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的別證、加強(qiáng)與聯(lián)想
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為數(shù)學(xué)理解而教

讓數(shù)學(xué)探究成為課堂的新常態(tài)

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數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的三境界:“真”、“善”、“美”

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