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數(shù)學通報
數(shù)學通報

編輯出版:數(shù)學通報雜志編輯部
主辦:中國數(shù)學會;北京師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0583-1458


《數(shù)學通報雜志》2014年03期目錄
  • “奇、偶函數(shù)”考源

    汪曉勤
  • 如何做有價值的數(shù)學教育研究——Alan Bishop教授訪談錄

    董連春
  • 也談圓錐曲線的相似問題

    田傳弟
  • 充分發(fā)揮代數(shù)方法在探究曲線性質中的作用

    朱勝強
  • CCSSM視角下的美國高四數(shù)學課程

    廖運章
  • 意大利數(shù)學在線活動設計簡介

    周士民 王君 聶立川
  • 讀者來信

    劉俊娥
  • 平面向量中幾個概念的教學引入

    李振雷
  • 三維目標下的探究教學設計

    渠東劍
  • 基于多元表征的平方差公式教學研究

    胡云學 胡瑋 彭乃霞
  • 試論高中數(shù)學課堂教學中教師的示范作用

    施永新
  • 一道2013年高考試題的“秒殺”引發(fā)的探究

    李培穎
  • 隱藏在優(yōu)美對稱中的位置與數(shù)量關系——2013年北京市高考數(shù)學文科試題

    徐紅
  • 精彩在交流中生成 思維在探究中閃光

    張忠旺
  • 重現(xiàn)命制過程 剖析思路變化— 論文QQ81995535 —以2012年北京市壓軸題為例

    王亮亮
  • 空間想象的支架

    朱華根
  • 過橢圓(雙曲線)上任意一點作切線的新方法

    藍賢光
  • 史坦納定理與鏡像線在有心圓錐曲線中的拓廣

    張儉文
  • 一個無理不等式猜想的推廣及其證明

    甘義寧
  • 數(shù)學問題與解答

    安振平
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