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數(shù)學通報
數(shù)學通報

編輯出版:數(shù)學通報雜志編輯部
主辦:中國數(shù)學會;北京師范大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:0583-1458


《數(shù)學通報雜志》2014年10期目錄
  • 數(shù)學教育之取勢明道優(yōu)術(shù)

    章建躍 陳向蘭
  • 《初中數(shù)學實驗手冊》的研制與思考

    董林偉 朱建明
  • 一課兩構(gòu)的“異”和“ 論文QQ81995535 意”

    偶偉國
  • “設(shè)且求”尋求一類解析幾何題求解新途徑

    王弟成
  • 對一道課本習題的深入探索

    喻青山
  • 會當凌絕頂 一覽眾山小——2014年浙江省高考數(shù)學第17題的解法探

    楊月榮 沈新權(quán)
  • 探索情緣續(xù)于師生互動的教學案例及思考

    花奎
  • 例談高三數(shù)學復習課的改進

    伍春蘭
  • 基于“三個理解”的“從問題到方程”教學設(shè)計及反思

    殷艷
  • 從兩道高考試題到等周問題的變式研究

    王芝平 王坤
  • 直覺、嚴謹、聯(lián)想——數(shù)學解題三大法寶

    趙士元
  • 中美兩套教材中三角函數(shù)的比較研究

    朱少卿 胡典順 林丹
  • 例談在幾何圖形中構(gòu)造黃金分割點

    劉步松
  • 圓錐曲線一個有趣性質(zhì)的統(tǒng)一簡證與再推廣

    孫蕓
  • 三角形與其內(nèi)接三角形相似的條件

    賀基軍
  • 數(shù)學問題解答

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