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生物學通報

編輯出版：生物學通報雜志編輯部
主辦：中國植物學會;中國動物學會;北京師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0006-3193

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川金絲猴遺傳多樣性研究進展
任軼;馮成利;王曉衛(wèi);李保國;
貴州漢族學生指長比遺傳特點
張慶忠;李湄紅;龍思方;江家志;傅慶勇;宋國琴;
基于生物發(fā)生律淺談動物胚胎發(fā)育過程中“腔”的問題
劉鑄;金志民;劉楠;
辨析生態(tài)倫理促進“知識與情感目標”的雙重實現(xiàn)
程焉平;劉春明;
胚胎工程中激素選擇的生理學解析
李江肅;
幾種藥物靈活運用帶來的啟示
鐘佑秀;潘晶晶;呂正兵;
“植物細胞的吸水和失水”的教學組織
任文韜;
研究發(fā)現(xiàn)低氧驅(qū)動癌癥生長
基于生物學事實的概念教學——以“流動的組織——血液”為例
盧芹;
凸顯“做中學”理念的生物學課堂教學設計——以“DNA的結構”一課為例
張樹虎;
例析高考生物學選擇題的命題難度控制
林丹;俞如旺;
將跨學科概念融入高中生物學課程初探
王威;劉恩山;李倩;
北京市新課程高考生物學試卷的變化與試題特色的初探
孫鵬;
“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”實驗的探究
閆計春;
封面說明
張金國;
例談“基于問題的二次實驗”的教學設計
孔愛華;何占魁;
關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”的實驗改進
周伯春;鄧麗萍;胡為榮;
面包酵母的子囊孢子形態(tài)觀察
王祥紅;賈仁潔;湯志宏;
指導學生建構“減數(shù)分裂染色體數(shù)目和行為變化模型”的教學實踐
朱平;陳靜; 論文QQ81995535 祁國華;
低成本的生物學探究能力測評及其啟示
羅國忠;
母系遺傳性高血壓病研究獲進展
葉綠體中色素的提取和分離實驗的改進
谷華梅;
第21屆國際生物學奧林匹克競賽試題理論A-2·動物生理和解剖學
王健;李宏俊;范六民;梁前進;
與分子生物學有關的諾貝爾獎簡介
張凱;邱念偉;

川金絲猴遺傳多樣性研究進展

貴州漢族學生指長比遺傳特點

基于生物發(fā)生律淺談動物胚胎發(fā)育過程中“腔”的問題

辨析生態(tài)倫理促進“知識與情感目標”的雙重實現(xiàn)

胚胎工程中激素選擇的生理學解析

幾種藥物靈活運用帶來的啟示

“植物細胞的吸水和失水”的教學組織

研究發(fā)現(xiàn)低氧驅(qū)動癌癥生長

基于生物學事實的概念教學——以“流動的組織——血液”為例

凸顯“做中學”理念的生物學課堂教學設計——以“DNA的結構”一課為例

例析高考生物學選擇題的命題難度控制

將跨學科概念融入高中生物學課程初探

北京市新課程高考生物學試卷的變化與試題特色的初探

“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”實驗的探究

封面說明

例談“基于問題的二次實驗”的教學設計

關于“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”的實驗改進

面包酵母的子囊孢子形態(tài)觀察

指導學生建構“減數(shù)分裂染色體數(shù)目和行為變化模型”的教學實踐

低成本的生物學探究能力測評及其啟示

母系遺傳性高血壓病研究獲進展

葉綠體中色素的提取和分離實驗的改進

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