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生物學(xué)教學(xué)
生物學(xué)教學(xué)

編輯出版：生物學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1004-7549


《生物學(xué)教學(xué)雜志》2011年10期目錄

  • 醉魚草的化學(xué)成分與生物活性

    詹壽發(fā); 論文QQ81995535 陳曄;樊有賦;

  • 生物學(xué)核心概念的界定和對美國FOSS“人體骨骼”的教學(xué)分析

    胡玉華;

  • 幾種重要模式動物的研究簡史

    付雷;

  • 例談多輪教學(xué)模式在高中生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    胡繼飛;

  • 生物學(xué)特殊字的計算機(jī)輸入簡單方法

    胡銀亨;蔡禮源;

  • 談初中生物學(xué)中考專題復(fù)習(xí)策略

    孔海艷;

  • 將社會熱點(diǎn)事例引入初中生物學(xué)教學(xué)的實踐與體會

    黎麗華;

  • 應(yīng)用復(fù)習(xí)學(xué)案進(jìn)行高三生物學(xué)一輪復(fù)習(xí)

    馬徑鵬;

  • 在“性別決定和伴性遺傳”一節(jié)教學(xué)中應(yīng)明確的幾個問題

    隋子平;薛井杰;

  • 在初中生物學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育

    張玉鳳;

  • “遺傳的染色體學(xué)說”的教學(xué)設(shè)計

    高師琴;

  • 在初中生物學(xué)教學(xué)中貫穿生命價值觀的教育

    張莉;

  • “基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成”的教學(xué)設(shè)計

    梁文碩;

  • 酵母菌呼吸方式實驗裝置的改良及拓展應(yīng)用

    唐娟莉;

  • 高中生物學(xué)教學(xué)中對“問題探討”的應(yīng)用

    陳婧婧;

  • 優(yōu)化作業(yè)紙的設(shè)計

    束愛軍;蔣選榮;

  • 華東師范大學(xué)《科學(xué)教育》雜志征稿啟事

  • “蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”實驗難點(diǎn)的解決

    邵達(dá)宇;

  • 探究溫度影響酶活性因素實驗操作過程的再設(shè)計

    趙玉萍;

  • “影響酶活性的條件”探究實驗的常見錯誤與改進(jìn)

    鐘燕;

  • “試誤法”在高中生物學(xué)解題中的應(yīng)用

    龔南貴;

  • “水藻”都是“藻類植物”嗎?

    江勇利;

  • 動物的導(dǎo)航機(jī)制漫談

    司恩保;

  • 2011年山東省高考理綜卷生物學(xué)試題評析

    王永田;陳淑梅;

  • 2011年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試生命科學(xué)試卷

  • 有關(guān)蛋白質(zhì)計算教學(xué)的突破

    梁光明;

  • 扁桃體三問

    張文學(xué);翟心慧;

  • 2011年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試生命科學(xué)試卷評析及教學(xué)建議

    楊振峰;

  • 蟾衣采集的實踐研究

    丁洪流;

  • 2010年臺灣地區(qū)大學(xué)入學(xué)考試生物學(xué)試題解析(Ⅰ)

    呂念宗;王欣欣;盛文龍;

  • 高中生物學(xué)實驗教學(xué)中的安全問題及解決方案探討

    盧平衛(wèi);

  • 介紹幾種命制生物學(xué)試題的方法

    李志軍;

  • 寓記于趣識植物

    馬琳;

  • 新教材呼喚舊試題答案的更新

    祖振霞;

  • 重視生物學(xué)教學(xué)中的性健康教育

    鄭雪梅;

  • 昆蟲框式藝術(shù)標(biāo)本的制作

    裴海英;

  • 人體的發(fā)熱和體溫調(diào)節(jié)

    劉琛;

  • 漫談果蠅

    張銘清;

  • 在高中生命科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、健康的生活觀念

    錢真;

  • 生物學(xué)科技信息

  • 抓住學(xué)生心理特點(diǎn),上好高一《生物》第一課

    蔣麗莉;

  • 注意把握生物學(xué)教學(xué)中的自由與規(guī)范

    高原;
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