網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:生物學(xué)教學(xué)在線投稿 生物學(xué)教學(xué)發(fā)表電話
生物學(xué)教學(xué)
生物學(xué)教學(xué)

編輯出版：生物學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1004-7549


《生物學(xué)教學(xué)雜志》2012年05期目錄

  • 赤霉素信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑研究概況

    鄧朝暉;

  • 病毒的抗體依賴性增強(qiáng)作用及其機(jī)制

    于天飛;李榮秀;楊曉杰;徐興軍;邵淑麗;呂建偉;

  • 林麝的生物學(xué)特性、資源現(xiàn)狀及保護(hù)對策

    姜海瑞;薛文杰;徐宏發(fā);

  • 我國生物學(xué)教學(xué)研究十年回顧與反思

    高原;朱軍;

  • 獨角金內(nèi)酯的生物合成及對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)功能研究進(jìn)展

    丁義峰;劉萍;

  • 中學(xué)生物學(xué)科技活動的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

    莫雪斌;李坊貞;王靈;楊細(xì)娟;

  • 從學(xué)科觀點和核心概念出發(fā)復(fù)習(xí)“DNA的結(jié)構(gòu)與功能”

    安軍;

  • 復(fù)習(xí)課應(yīng)“上對”、“上全”和“上活”

    鄭曉萍;

  • 在高中生物學(xué)教學(xué)中引入數(shù)理化知識

    苗茵;

  • “植物細(xì)胞吸水和失水原因”一節(jié)教學(xué)難點的突破

    方許武;

  • 對“走進(jìn)細(xì)胞”一章的課堂教學(xué)建議

    晉安輝;岳良舉;

  • 利用模型方法提高“蛋白質(zhì)專題”的復(fù)習(xí)效率

    周荷靜;

  • 多角度感悟相關(guān)量化指標(biāo)是理解光合作用與細(xì)胞呼吸聯(lián)系的關(guān)鍵

    葉艷梅;

  • “生長素的生理作用”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計

    洪永清;

  • 運(yùn)用“主體參與課堂教學(xué)模式”進(jìn)行實驗教學(xué)的嘗試

    丁衛(wèi)萍;

  • 生物學(xué)掃描圖片格式轉(zhuǎn)換為Word形式的方法

    敖寶英;

  • 創(chuàng)設(shè)試題情景 拓展命題思路

    劉國秀;

  • 2011年生物學(xué)高考五套試卷的比較研究

    洪小玲;俞如旺;

  • 通過三步教學(xué)突破光合作用曲線的難點

    田洪浩;

  • “傳染病及其預(yù)防”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計

    魯寧;

  • 一種安全快速提取植物RNA的方法

    張怡;李豪;楊松;

  • 略談高中生物學(xué)教學(xué)的命題資源

    吳君民;

  • 室內(nèi)觀賞植 論文QQ81995535 物凈化甲醛污染作用研究綜述

    閆生榮;譚維維;楊春和;張躍群;花海蓉;吳平;周青;

  • “免疫調(diào)節(jié)”(第一課時)教學(xué)設(shè)計

    邵麗媛;

  • 大蒜提取液抑菌活性的探究活動

    陳瓊;黃一平;陳銘德;

  • 四大人種主要特征的比較

    李洪臣;楊秀艷;

  • 設(shè)計測定不同生物去污染能力的檢測瓶

    余力;瞿雙清;劉嫚;楊裕民;李朝暉;李華穎;

  • 中學(xué)生物學(xué)實驗中無關(guān)變量的控制

    韓益鈞;

  • 顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展

    閆云俠;

  • 植物生長素的運(yùn)輸特性及在植物生長中的調(diào)節(jié)作用辨析

    李珊珊;李建宏;李其柱;

  • 運(yùn)用“簡筆畫”分析減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的可遺傳變異類型

    袁美蘭;

  • 談植物對蔗糖的利用

    李江肅;

  • 漫話溶酶體

    岳倉鎖;王永生;

  • 食品添加劑

    張建;

  • 生物學(xué)用語中錯別字的成因

    張昊;

  • 《時代》雜志網(wǎng)站公布2011年度十大醫(yī)學(xué)突破

  • 防艾滋病藥被美國《科學(xué)》雜志列為2010年度10大科學(xué)突破之首

  • 中國和瑞典科學(xué)家在貴州發(fā)現(xiàn)的八臂仙母蟲是已知的最古老后生動物宏體化石

  • 撫順西露天煤礦琥珀保存有雙翅目蛾蚋科昆蟲

  • 四項生物學(xué)研究成果獲選“中國高校十大科技進(jìn)展”

  • 中美科學(xué)家合作研究揭示植物脫落酸的一種信號通路運(yùn)作新機(jī)制

  • 復(fù)旦大學(xué)科學(xué)家揭示上海地區(qū)霧霾的主要污染物是多環(huán)芳烴

  • 一國際研究小組破解兩種嗜熱型真菌基因組,為高效制造生物燃料提供了新方

  • 中科院科學(xué)家發(fā)現(xiàn)NO作為信號分子參與過氧化氫誘導(dǎo)的水稻葉片細(xì)胞死亡過

  • 日發(fā)現(xiàn)甘草藥用成分遺傳基因

  • 德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)影響睡眠周期的基因

  • 復(fù)旦大學(xué)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成癮藥物戒斷癥狀形成機(jī)制

  • 科學(xué)家從一個蘇格蘭大家族中發(fā)現(xiàn)一個精神病致病基因

  • 南京醫(yī)科大學(xué)新發(fā)現(xiàn)兩個“胃癌易感基因位點”

  • 中國學(xué)者主導(dǎo)完成50個水稻基因組重測序及遺傳變異數(shù)據(jù)庫構(gòu)建

  • 中外科學(xué)家合作繪制成絨毛狀煙草和林煙草全基因組序列圖譜

  • 上�？茖W(xué)家破解蛹蟲草(北冬蟲夏草)基因組

  • 美科學(xué)家用基因治療策略預(yù)防艾滋病病毒(HIV)傳播

  • 英國科學(xué)家用基因療法治療乙型血友病獲初步成功

  • 上�？茖W(xué)家主導(dǎo)完善非吸煙肺腺癌人群關(guān)鍵致癌基因突變譜

  • 美科學(xué)家用基因技術(shù)成功修復(fù)小鼠胚胎唇裂缺陷

  • 轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能用柳枝稷制造生物燃料

  • 中美科學(xué)家合作利用人類多能干細(xì)胞分化生成星型膠質(zhì)細(xì)胞

  • 英科學(xué)家培育出迄今最純?nèi)祟惻咛ジ杉?xì)胞系

  • 美科學(xué)家探明干細(xì)胞修復(fù)損傷肌肉的路徑

  • 上海高考生命科學(xué)卷命題歷程的回顧

    賈林芝;

  • 關(guān)于果糖、半乳糖和乳糖分布的問題

    劉青山;

  • 應(yīng)用“互動-生成”進(jìn)行“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)”一節(jié)的教學(xué)

    劉鈺婷;

  • 用好試題素材 提高試題質(zhì)量

    夏焦兵;
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證