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紡織服裝教育

編輯出版：紡織服裝教育雜志編輯部
主辦：東華大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：2095-3860

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《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2009年06期

《教學(xué)與管理雜志》2005年15期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2007年01期

《實驗室科學(xué)雜志》2011年05期

《實驗室研究與探索雜志》2012年04期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2010年01期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年07期

《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》1989年03期

《寫作(上旬刊)雜志》2002年12期

《紡織服裝教育雜志》2011年06期目錄

高校的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略實施
郭必裕;
高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)資金的風(fēng)險分析與控制對策
李強(qiáng);
基于高職教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的師資隊伍建設(shè)
曹鈺;黃燕;
層次遞進(jìn)型紡織工程專業(yè)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建
敖利民;高翼強(qiáng);張威;
基于CDIO理念的紡織服裝專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與途徑探索
黃立新;曹斯通;王花娥;
本科層次服裝專業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析——以溫州地區(qū)為例
姜巖;王業(yè)宏;
基于ISO 9000體系的高校教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建
沈岳;沈利華;徐蓼芫;
多科性高校藝術(shù)教育教學(xué)管理探討
范福軍;鐘建英;
高職教育校企深度合作問題探討
馬順彬;
高職“校企嵌入式”職業(yè)技能訓(xùn)練模式的探索
沈慧;王曙東;
高職紡織品設(shè)計專業(yè)“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程模式的開發(fā)實踐
李麗君;
高職染整技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)的調(diào)查分析
林麗霞;
新書介紹
“紡紗原理”課程的建設(shè)與教學(xué)改革
王建坤;張美玲;
東華大學(xué)17項成果榮獲2011年中國紡織工業(yè)協(xié)會紡織高等教育教學(xué)成果
西安工程大學(xué)成為全國第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校
藝術(shù)工學(xué)特色指導(dǎo)下的高校采風(fēng)課程設(shè)置與改革
肖宇強(qiáng);陳東生;
江南大學(xué)蔣高明教授榮獲“2011中國紡織學(xué)術(shù)帶頭人”稱號
“服裝生產(chǎn)管理學(xué)”課程建設(shè)實踐
梁素貞;陳東生;
現(xiàn)代服裝設(shè)計理念對服裝設(shè)計教學(xué)的啟示
段嬋娟;
時裝畫的商業(yè)性要求及其教學(xué)應(yīng)對
潘春宇;劉水;王宏付;
上好“線性代數(shù)”課的有效措施
朱忠華;
“七階段協(xié)作-反思教學(xué)法”的實踐與思考
王曙東;劉華;瞿才新;
浙江理工大學(xué)獲18項中國紡織工業(yè)協(xié)會紡織高等教育教學(xué)成果獎
行動導(dǎo)向教學(xué)理念在“紡織品印花”教學(xué)中的應(yīng)用
陳英華;郭常青;
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院在2011“魯繡杯”中國大學(xué)生家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計
“印花工藝實施與管理”課程的教學(xué)改革與實踐
沈志平;
輕化工程專業(yè)“綜合實驗”課程項目化教學(xué)改革
白剛;劉艷春;錢紅飛;
高職“紡織商務(wù)英語”課程教學(xué)的設(shè)計
丁馨;
現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下英語寫作教學(xué)模式探討
論文QQ81995535 司徒平;
高校共青團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的途徑
謝曉暉;歐陽霞;
我國大一學(xué)生閑暇生活現(xiàn)狀的調(diào)查研究
楊倩;
基于中外高校學(xué)生事務(wù)管理比較的獎助貸學(xué)金探析
呂文惠;
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在全國專業(yè)技能大賽中創(chuàng)佳績
《紡織教育》2011年總目次

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

高校的戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略實施

高職院校實訓(xùn)基地建設(shè)資金的風(fēng)險分析與控制對策

基于高職教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的師資隊伍建設(shè)

層次遞進(jìn)型紡織工程專業(yè)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建

基于CDIO理念的紡織服裝專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與途徑探索

本科層次服裝專業(yè)人才結(jié)構(gòu)分析——以溫州地區(qū)為例

基于ISO 9000體系的高校教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建

多科性高校藝術(shù)教育教學(xué)管理探討

高職教育校企深度合作問題探討

高職“校企嵌入式”職業(yè)技能訓(xùn)練模式的探索

高職紡織品設(shè)計專業(yè)“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”課程模式的開發(fā)實踐

高職染整技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)的調(diào)查分析

新書介紹

“紡紗原理”課程的建設(shè)與教學(xué)改革

東華大學(xué)17項成果榮獲2011年中國紡織工業(yè)協(xié)會紡織高等教育教學(xué)成果

西安工程大學(xué)成為全國第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校

藝術(shù)工學(xué)特色指導(dǎo)下的高校采風(fēng)課程設(shè)置與改革

江南大學(xué)蔣高明教授榮獲“2011中國紡織學(xué)術(shù)帶頭人”稱號

“服裝生產(chǎn)管理學(xué)”課程建設(shè)實踐

現(xiàn)代服裝設(shè)計理念對服裝設(shè)計教學(xué)的啟示

時裝畫的商業(yè)性要求及其教學(xué)應(yīng)對

上好“線性代數(shù)”課的有效措施

“七階段協(xié)作-反思教學(xué)法”的實踐與思考

浙江理工大學(xué)獲18項中國紡織工業(yè)協(xié)會紡織高等教育教學(xué)成果獎

行動導(dǎo)向教學(xué)理念在“紡織品印花”教學(xué)中的應(yīng)用

廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院在2011“魯繡杯”中國大學(xué)生家用紡織品創(chuàng)意設(shè)計

“印花工藝實施與管理”課程的教學(xué)改革與實踐

輕化工程專業(yè)“綜合實驗”課程項目化教學(xué)改革

高職“紡織商務(wù)英語”課程教學(xué)的設(shè)計

現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下英語寫作教學(xué)模式探討

高校共青團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的途徑

我國大一學(xué)生閑暇生活現(xiàn)狀的調(diào)查研究

基于中外高校學(xué)生事務(wù)管理比較的獎助貸學(xué)金探析

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在全國專業(yè)技能大賽中創(chuàng)佳績

《紡織教育》2011年總目次