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天津教育

編輯出版：天津教育雜志編輯部
主辦：天津市教育新聞中心
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：0493-2099

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《社會科學(xué)管理與評論雜志》2012年03

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《天津教育雜志》2011年04期目錄

扎實推進義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達標建設(shè)工作
張俊芳;
要刊速遞
論文QQ81995535 天津市和平區(qū)第二十中學(xué)附屬小學(xué)
話語
關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化標準建設(shè)和中小學(xué)校舍安全工作的報告
靳潤成;
小學(xué)校辦大教育——天津市第二十中學(xué)附屬小學(xué)辦學(xué)特色側(cè)記
韓大勇;
校車所系不僅是學(xué)生出行安全
荊平;
信息
不該忘卻的教育家——讀《張伯苓年譜長編》有感
朱永新;
既需要有辦學(xué)思想,更需要用思想辦學(xué)
劉長興;
語文學(xué)科生態(tài)化解讀
趙福樓;
關(guān)于語文教學(xué)規(guī)律的幾點思考
劉曉婷;
“減負”要從打造高效課堂開始
楊貴祝;
為了那滿園的芬芳——記天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué)教師李寶玲
何文暉;
助推班主任專業(yè)化,德育干部應(yīng)有四個轉(zhuǎn)變
魏永田;
天津市將打造城鄉(xiāng)一體化學(xué)前教育體系
精神成長的內(nèi)涵、意義及培養(yǎng)策略
湯金洪;
淺談轉(zhuǎn)學(xué)對學(xué)生心理的不良影響及應(yīng)對策略
高維祥;
澳大利亞特殊教育概覽及啟示
劉嵐;
教研員如何提高評課水平
魏中和;
選擇了教育,就是選擇了幸福——班主任的幸福之源
楊連山;
談有效管理、智慧帶班
張守民;
關(guān)于現(xiàn)階段校本教研工作的一些思考與實踐
屈衛(wèi)東;
文本對讀:走向聯(lián)系的思維
王從華;
高校自主組織招生考試管理工作的實踐探索
王雁;
天津市首次將師德表現(xiàn)與教師評優(yōu)掛鉤
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣摭談
劉玉娟;
例談類比教學(xué)法
曹瑞;
巧用作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
丁潔;
藝術(shù)教育實踐的幾點思考
楊樂;
在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
寸健;
博客
乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(三十五)
張菁;雋永;
書畫

扎實推進義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達標建設(shè)工作

要刊速遞

論文QQ81995535 天津市和平區(qū)第二十中學(xué)附屬小學(xué)

話語

關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化標準建設(shè)和中小學(xué)校舍安全工作的報告

小學(xué)校辦大教育——天津市第二十中學(xué)附屬小學(xué)辦學(xué)特色側(cè)記

校車所系不僅是學(xué)生出行安全

信息

不該忘卻的教育家——讀《張伯苓年譜長編》有感

既需要有辦學(xué)思想,更需要用思想辦學(xué)

語文學(xué)科生態(tài)化解讀

關(guān)于語文教學(xué)規(guī)律的幾點思考

“減負”要從打造高效課堂開始

為了那滿園的芬芳——記天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(xué)教師李寶玲

助推班主任專業(yè)化,德育干部應(yīng)有四個轉(zhuǎn)變

天津市將打造城鄉(xiāng)一體化學(xué)前教育體系

精神成長的內(nèi)涵、意義及培養(yǎng)策略

淺談轉(zhuǎn)學(xué)對學(xué)生心理的不良影響及應(yīng)對策略

澳大利亞特殊教育概覽及啟示

教研員如何提高評課水平

選擇了教育,就是選擇了幸福——班主任的幸福之源

談有效管理、智慧帶班

關(guān)于現(xiàn)階段校本教研工作的一些思考與實踐

文本對讀:走向聯(lián)系的思維

高校自主組織招生考試管理工作的實踐探索

天津市首次將師德表現(xiàn)與教師評優(yōu)掛鉤

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣摭談

例談類比教學(xué)法

巧用作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

藝術(shù)教育實踐的幾點思考

在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

博客

乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(三十五)

書畫

關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化標準建設(shè)和中小學(xué)校舍安全工作的報告

精神成長的內(nèi)涵、意義及培養(yǎng)策略

談有效管理、智慧帶班

乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(三十五)