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教育導(dǎo)刊(下半月)

編輯出版：教育導(dǎo)刊(下半月)雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476

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《教育導(dǎo)刊(下半月)雜志》2012年11期目錄

論愛的藝術(shù)與兒童的生命
吳媛媛;
努力探索學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)化積極踐行“心悅誠服”服務(wù)目標(biāo) 中共廣州市
論政府有效制度供給與學(xué)前教育均衡發(fā)展
孫美紅;王紅蕾;
學(xué)前教育體系建設(shè)中政府角色定位論文QQ81995535 與職能研究
趙月娥;
幼兒園專業(yè)學(xué)習(xí)共同體:基本特征與構(gòu)建過程
易凌云;薩麗·托馬斯;彭文蓉;李建忠;
具身認(rèn)知理論及其對(duì)幼兒教育的啟示
秦安蘭;
“辦具有特色的示范性幼兒園是我的理想和追求”——專訪廣州市越秀區(qū)中六
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沖突與和諧——一個(gè)轉(zhuǎn)園幼兒的同伴互動(dòng)研究
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孤獨(dú)癥幼兒社會(huì)認(rèn)知能力發(fā)展的早期干預(yù)
王姣艷;
幼兒同伴接納或拒絕的原因研究
陳霞芳;劉少英;朱瑤;
圖畫書閱讀過程中的幼兒道德判斷研究
鄭慧俐;鹿艷玲;
試析幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中的“問題解決”策略
康丹;
“研究性學(xué)習(xí)”在幼兒園科學(xué)教育中的運(yùn)用
王麗;
淺談數(shù)學(xué)活動(dòng)中幼兒自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
莫楓;
解析科學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒有效記錄的因素
邱紅艷;
大班科學(xué)活動(dòng):濕報(bào)紙?jiān)鯓幼兏?/h3>劉秀紅;
中班科學(xué)活動(dòng):蘿崗秋橙
王秋;
家庭環(huán)境中對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育的途徑和方法
鄭福明;
家園積極互動(dòng)關(guān)系的建構(gòu)
莫源秋;
家園合作案例分析
李麗;
“分享墻”的創(chuàng)設(shè)
鄭永;
淺談?dòng)變簣@食品安全營養(yǎng)均衡的科學(xué)管理
彭小紅;
藝術(shù)“拋球”,點(diǎn)亮精彩
吳衛(wèi)紅;
如何組織幼兒吃點(diǎn)心——記一次教研活動(dòng)
鞠莉;
提高小班幼兒安全自護(hù)實(shí)踐能力的“三化”策略
周玫瑛;
制之不如和之——小班常規(guī)管理的課程之道
陳柳霞;
幼兒園音樂游戲的改善策略
張凌云;
幼兒消費(fèi)觀念培養(yǎng)的個(gè)案研究
尹坤萍;
教育生態(tài)學(xué)視角下幼兒家庭玩具的選擇
劉丹;
從中國家庭三角結(jié)構(gòu)中權(quán)力變遷的視角解讀父母的兒童觀
宋坤;
簡析OECD“強(qiáng)勢(shì)開端”項(xiàng)目的背景、發(fā)展及其啟示
呂武;張博;
幼教博覽
2013年本刊學(xué)前教育參考選題
“協(xié)和”教育品牌韜略廣州市荔灣區(qū)協(xié)和幼兒園

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學(xué)前教育體系建設(shè)中政府角色定位 論文QQ81995535 與職能研究

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“協(xié)和”教育品牌韜略 廣州市荔灣區(qū)協(xié)和幼兒園

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