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高教發(fā)展與評(píng)估
高教發(fā)展與評(píng)估

編輯出版:高教發(fā)展與評(píng)估雜志編輯部
主辦:武漢理工大學(xué);中國(guó)交通教育研究會(huì)高教研究分會(huì);高教研究分會(huì)
出版周期:雙月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1672-8742


《高教發(fā)展與評(píng)估雜志》2010年01期目錄
  • 質(zhì)量保障:重在保障,而非改進(jìn)——對(duì)本科教學(xué)工作水平評(píng)估的反思與制度建

    袁益民;
  • 課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)——一個(gè)在高校實(shí)際工作中被誤解的概念

    楊金觀;聶建峰;
  • 試論高等學(xué)校學(xué)生評(píng)教制度設(shè)計(jì)及改進(jìn)——基于經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)基本假設(shè)的分析

    周繼良;
  • 實(shí)施學(xué)生評(píng)教的效用背反分析及誤差規(guī)避策略

    李鑫;
  • 大學(xué)生參與課堂教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)上評(píng)價(jià)狀況實(shí)證分析

    黃曉兵;韓磊磊;
  • 大學(xué)的核心使命在于提供人才支持

    蔣國(guó)華;
  • “非介入”評(píng)估研究:獨(dú)語還是對(duì)話?

    董云川;劉康寧;張建新;劉徐湘;盛敏;
  • 《高教發(fā)展與評(píng)估》入選CSSCI來源期刊

    談元;
  • 從大學(xué)評(píng)鑒和大學(xué)商業(yè)化取向看大學(xué)教育的危機(jī)

    羅曉南;
  • 高?蒲性u(píng)價(jià)中的教學(xué)促進(jìn)因素

    張洋;朱少強(qiáng);
  • 專業(yè)與通識(shí)互動(dòng)發(fā)展之心智模式探索

    王立文;
  • 通識(shí)教育與大學(xué)特色

    張一蕃;
  • 試析我國(guó)博士后政策監(jiān)控問題及改進(jìn)

    許士榮;
  • 研究生學(xué)術(shù)道德失范與制度構(gòu)建

    郭德俠;
  • 《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志第二屆理事會(huì)

  • 對(duì)學(xué)生貸款資格認(rèn)定的研究

    楊晴;葉芃;
  • 《中國(guó)縣級(jí)社區(qū)學(xué)院發(fā)展研究》出版

    成越;
  • 思 論文QQ81995535 維與動(dòng)機(jī):創(chuàng)造力具有可教育性的心理學(xué)闡釋

    劉冠華;車曉明;
  • 用埃里克森自我同一性理論透視大學(xué)生自我意識(shí)的形成過程

    劉佳;
  • 新加坡工程師學(xué)會(huì)

    成越;
  • 教育類學(xué)術(shù)期刊論文篇目輯要

    成越;
  • 《高教發(fā)展與評(píng)估》(2005~2009)總目錄

  • 《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志投稿須知


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