網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:教育導刊(下半月)在線投稿 教育導刊(下半月)發(fā)表電話
教育導刊(下半月)
教育導刊(下半月)

編輯出版：教育導刊(下半月)雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學研究所
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-3476


《教育導刊(下半月)雜志》2015年09期目錄

  • 歡迎訂閱 歡迎投稿 2016年教育導刊(下半月)

  • 論幼兒教師的默會知識與實踐智慧

    楊寧

  • 協(xié)同論視域下學前教育專業(yè)實踐教學體系的建構(gòu)

    徐瑩瑩

  • 地方高校學前教育專業(yè)全程式“園校合作”辦學模式的研究與實踐

    徐微 滕建河 樊文漢

  • 西部城市地區(qū)普惠性幼兒園發(fā)展狀況調(diào)研報告——以重慶市江北區(qū)為例

    馬培高 馬星

  • 基于測評視角的幼兒游戲與發(fā)展

    劉歌 沈悅

  • 如何以游戲評價促進幼兒發(fā)展

    彭丹

  • 幼兒“偽分享”行為探析及對策

    崔晶

  • 試析童話在幼兒社會性情感發(fā)展中的價值

    程菁 張莉

  • 幼兒疑難問題分析與應答策略研究

    顧國榮 鄧小菊

  • 基于建構(gòu)主義學習理論的幼兒圖畫書閱讀教學策略

    郭詠梅 宋苗境

  • 民間體育游戲融入幼兒園教育活動的策略

    李雪 陳亞萍 朱小卉

  • 幼兒精細動作發(fā)展現(xiàn)狀及教學建議——基于對四川省南充市幼兒園的調(diào)研

    熊雷欣 夏巍 盧清

  • 小班數(shù)學活動:冰糖葫蘆比一比

    王文霞

  • 大班語言活動:夏天的歌

    陸琴芬

  • 角色扮演法在幼兒教師培訓中的運用 論文QQ81995535 

    王琪 田瀾

  • 淺談以人為本理念下的幼兒園內(nèi)部物質(zhì)環(huán)境管理

    劉夢玲

  • 由《專業(yè)標準》例說優(yōu)秀幼兒教師的素養(yǎng)

    鄒萍

  • “教研輪席”下的教師資源盤活管理策略

    宗穎

  • 幼兒園集體教學活動的“有趣”與“有效”

    肖海月

  • 幼兒教師如何有效開展課題研究

    黃賢

  • 淺談幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展

    金學英

  • 家長對子女愛的言語表達問題分析

    崔露 胥興春

  • 爸爸“回來”了——家庭教育中父親角色的回歸與重塑

    呂瓊?cè)A 徐燁婷

  • 當前兒童家庭監(jiān)護存在的問題及解決策略探析

    程麗

  • 近年來澳大利亞幼小銜接的舉措及其啟示

    張翠鳳

  • 我國臺灣地區(qū)學前融合課程建構(gòu)探析

    趙一錦

  • 廣州市頒布第二期學前教育三年行動計劃

    張愛華

  • 搭建成長的平臺 “說”出我的精彩——“2015年廣東幼兒教師說課大

    聶蓮

  • 《教育導刊》投稿須知

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證