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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2013年11期目錄

  • 掀起語音偏誤的“蓋頭”來

    胡美芬

  • 高考詩歌鑒賞復(fù)習(xí)方法

    何輝

  • 營構(gòu)議論文的建筑美

    劉洲萍

  • 新材料作文審題的不良思維習(xí)慣及對(duì)策

    黃小娟

  • 得言而忘意——談高考作文閱卷存在的一個(gè)誤區(qū)

    馬成崗

  • 歷史題材散文寫作“四要”

    姚平平

  • 模仿式寫作的三層進(jìn)階法

    王晶靜

  • 情感渲染有妙法 欲揚(yáng)先抑貴轉(zhuǎn)承

    陳佩華

  • 高中生議論文寫作策略

    魯勇

  • 不援妙筆亦生花——談?dòng)洈⑽牧⒁獾慕嵌?/h3>張勇

  •  論文QQ81995535 

    日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是——杜甫《登高》解讀

    黎強(qiáng)

  • 高中生古文素養(yǎng)的培養(yǎng)方法

    季冬梅

  • 文言文教學(xué)中的儒家思想教育談略

    王秋冬

  • 從傳神字句鑒賞古詩詞

    馬天榮

  • 文言文教學(xué)模式的現(xiàn)狀與創(chuàng)新

    沈獎(jiǎng)材

  • 淺析《茶館》的藝術(shù)特色

    沈群

  • 白居易《琵琶行》品析

    李鐵

  • 情本虛無 何必執(zhí)著——談《再別康橋》中的禪意

    姚麗

  • 《沁園春·長沙》的氣與勢

    付祎

  • 生命的悲歌:生態(tài)視野下的《那樹》賞析

    程戰(zhàn)窮

  • 從“大概”到“仍然”——由稱謂看祥林嫂的悲劇命運(yùn)

    呂盼盼

  • 教師思維品質(zhì)與課堂教學(xué)

    田光

  • 還語文教學(xué)以美的韻律

    鄭如登

  • 簡談高效課堂的三種教學(xué)模式

    熊雨娃

  • 抓住文本 讀出語文味

    毛玉梅

  • 中學(xué)生文學(xué)鑒賞能力的培養(yǎng)

    于愛風(fēng)

  • “活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式下高三語文的試卷講評(píng)

    孫旭東

  • 趣味教學(xué):讓高中語文課堂煥發(fā)生機(jī)

    朱琳

  • 陽光語文課堂 風(fēng)景這邊獨(dú)好

    熊燕

  • 作文素材內(nèi)在化的措施

    陳愛 何平

  • 提高學(xué)生寫作能力“三步曲”

    鄭芳紅

  • “巧擬標(biāo)題議論文寫作指導(dǎo)”教學(xué)設(shè)計(jì)

    華佩君

  • 高中作文教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

    顧毅

  • 高中語文生活化作文探究

    張旺杰

  • 在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣

    錢艷

  • 抓住教學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié) 提高學(xué)生四項(xiàng)能力

    高丹

  • 語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)初探

    趙敏

  • 中學(xué)語文多媒體教學(xué)的思考

    張長德 隋曉杰

  • 棄舊語文教育觀念 與新課程改革同行

    尹惠

  • 為學(xué)生架構(gòu)創(chuàng)新思維的舞臺(tái)

    臧敏

  • 《語文天地(高教·理論)》2013年征稿啟事

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