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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2013年19期目錄

  • 三招解答閱讀理解題

    章翠萍

  • 小說閱讀之標題探究題解題方法

    李睿

  • 文言句子成分的辨析方法

    任濤

  • 動賓搭配不當現(xiàn)象及其成因淺析

    陳石林

  • 作文新穎立意方法探究

    曾丁秀

  • 如何鑒賞和概括古詩中的人物形象

    文保忠

  • “文中有畫”技巧談

    史俊英

  • 高考描寫類語段賞析方法

    闞海燕

  • 例談新材料作文記敘文寫作

    張俊

  • 為何不是“斯巴達”——對《流浪人,你若到斯巴……》標題的多角度解讀

    陳雯宇

  • 如何喚起學生的學習情感——《寒風吹徹》課例分析

    高偉紅

  • 關(guān)注“物名”:向文本更深處漫溯

    席作武

  • 大膽取舍 長詩短教——《大堰河—我的保姆》創(chuàng)新教學案例

    馬小鳳

  • 淺談高中小說賞鑒策略——以《林黛玉進賈府》為例

    李亮

  • 帶著鄉(xiāng)土上路——談?wù)Z文教學與地方文化

    戴桂林

  • 蘇教版高中語文教材整合探究

    張麗

  • 《季氏將伐顓臾》同課異構(gòu)對比分析

    朱惠影

  • 《漢宮秋》王昭君形象分析

    余玲

  • 重視文言文閱讀 提高語文素養(yǎng)

    李娟

  • 以《赤壁賦》為例談高中文言文興趣教學

    顧飛

  • 高中文言文合作探究教學初探

    于特德

  • 含英咀華 潤澤課堂

    王君

  • 新課標下高中語文高效課堂的構(gòu)建策略

    陳衛(wèi)華

  • 課堂教學如何把握學生獵奇探秘心理

    蔡國鋒

  • 細讀文本內(nèi)容 打磨課堂教學

    祝佩金

  • 高中語文教師教學語言藝術(shù)淺探

    夏雪錦

  • 淺談?wù)n堂上的師生對話

    嚴艷蕓

  • 記敘類作文升格指導教學設(shè)計

    李慶富

  • 高中記敘文寫作如何寫出深情

    陳繼來

  • 淺談影視教學法在作文指導中的有 論文QQ81995535 效運用

    王利

  • 談?wù)劯咧凶魑牡倪x材

    吳偉

  • 讓興趣溫暖寫作旅程

    劉冰 梁素紅

  • 高中作文寫作方法談

    朱繼承

  • 問題教學法在閱讀教學中的應用

    楊愛豐

  • 文本閱讀 永遠的進行時

    張倩男

  • 語文教學要滲透生命教育

    葉忠明

  • 文化視角下的高中語文教學

    劉婕

  • 探究式學習方式在語文教學中的運用

    李永靜

  • 在文本教學中挖掘?qū)W生的思想深度

    王煜

  • 作文教學中學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)策略

    趙霞

  • 高中語文教學中審美教育的滲透

    朱新榮

  • 《語文天地》2014年征稿、征訂啟事

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