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數(shù)學(xué)教學(xué)研究
數(shù)學(xué)教學(xué)研究

編輯出版:數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-0452


《數(shù)學(xué)教學(xué)研究雜志》2013年07期目錄
  • 聊題——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)因你而富有活力

    殷偉康
  • 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)的幾類典型失誤及歸因分析

    范習(xí)昱
  • 教材未必?zé)o漏洞

    湯先鍵
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)要追求清楚和自然

    鄭良
  • 用“錯題說題”成就從意義建構(gòu)到能力生成

    酈群
  • 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與數(shù)學(xué)觀

    傅世球
  • “教要熏,學(xué)要說”——以一節(jié)新課程公開課為例

    黃桂君 論文QQ81995535 
  • 基于數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗的教學(xué)設(shè)計策略探析

    崔道永
  • 初中代數(shù)核心概念有效建構(gòu)的教學(xué)探索

    李霞
  • “問題引申”在教學(xué)中的實踐與探究

    李躍仁
  • 中學(xué)數(shù)學(xué)“討論班”式教學(xué)的實踐與探索

    徐莉芳
  • 例談“構(gòu)造法”在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用

    張志兵
  • 必要條件解題術(shù)——解高考題一絕

    李建潮
  • 還原構(gòu)圖探本質(zhì)——也談2012年上海中考第24題

    吳永剛
  • 平幾知識在高考解幾題中的重要運用——兼談高初中銜接

    謝麗萍 賀平
  • 高中數(shù)學(xué)必修三“概率”模塊的基本概念分析

    陳國蕤
  • 論高校數(shù)學(xué)教育專業(yè)師范類課程的動態(tài)設(shè)置

    張勁松
  • 信息與計算科學(xué)專業(yè)概率統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)涵——隨機思想在信息計算領(lǐng)域的滲透

    劉宇民 原文志
  • 空間兩條直線交點坐標(biāo)的新求法

    閆焱
  • 德宏州民族中學(xué)生數(shù)學(xué)交流現(xiàn)狀調(diào)查研究

    申玉紅 楊世玲 郭彩蓮 周長軍 楊啟祥
  • 一個有理型不等式的再證明與推廣

    裘敬華 姚怡
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