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航海教育研究

編輯出版：航海教育研究雜志編輯部
主辦：大連海事大學
出版周期：季刊出版地：遼寧省大連市
語種：中文　　ISSN：1006-8724

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《教育與裝備研究雜志》2014年12期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年28期

《航海教育研究雜志》2013年01期目錄

我國航海教育環(huán)境變化與發(fā)展對策
孫培廷;姚文兵;
高等航海類專業(yè)海上實習時間安排與主要措施國際比較研究
劉正江;張世平;文元全;
新《船員教育與培訓機構(gòu)質(zhì)量管理規(guī)則》下質(zhì)量管理體系建設(shè)的再思考
於健;
高等教育觀察HER 2013中國大學排行榜正式發(fā)布
STCW公約對航海類院校船員教育與培訓活動的實施要求
鮑君忠;姚曼華;
香港航運發(fā)展局在“教育及職業(yè)博覽2013”上設(shè)展位吸引人才
新形勢下我國船員成人函授學歷教育的困境與突破
吳益群;施祝斌;
STCW公約馬尼拉修正案視角下航海英語教學的再思考
劉肖沛;
教育部:高職院校生均撥款全面實施將是大勢所趨
航海英語大證評估對口語教學的后效作用
王莉;丁自華;
澳大利亞航海教育與我國航海教育的比較研究
劉強;
美國得州農(nóng)工海事分校辦學特色的借鑒與思考
王憲;
2013年海員技能大比武活動正式啟動
臺灣地區(qū)海洋意識培養(yǎng)的借鑒與啟示
姜秀敏;秦龍;陶婷婷;
提升我國職業(yè)教育發(fā)展水平的路徑選擇
洪鷹;
科技論文摘要的編寫要求
陳浩元;
履約背景下“船舶資源管理”課程教學改革探討
王鳳武;劉強;
希臘批準《2006年海事勞工公約》
科學的航海技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
蘇文明;田乃清;
“航海氣象與海洋學”雙語教學的實踐探討
簡俊;冷梅;白春江;
“船舶水文氣象觀測”教學與實際應(yīng)用比較分析
白春江;劉大剛;王建勝;張永寧;劉傳志;
高職“航海氣象與海洋學”教學中學生應(yīng)用能力的培養(yǎng)
孫林波;陳強;
ECDIS的培訓重點與方法探討
鄭友賦;
聯(lián)網(wǎng)型桌面航海模擬器在船員教育培訓評估中的應(yīng)用
江山;鄧華;
散糧穩(wěn)性計算表的編制及在教學評估中的應(yīng)用
陳亞飛;汪益兵;
液化氣船營運流程模擬動畫在教學中的應(yīng)用
客振亞;黃連忠;李偉;
波羅的海國際航運公會上海中心成立
DSC遇險報警確認和轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)規(guī)定培訓方法探析
黃煥;
高職“船舶高級消防”課程說課設(shè)計
丁振國;鄭建佳;史方敏;
基于企業(yè)化模式的課程教學改革與實踐
陳倩清;
工程教育認證制度背景下交通運輸專業(yè)本科實踐教學體系改革
王軍;王美蓉;
面向船舶行業(yè)的機制專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究
周宏根;唐文獻;李濱城;
工程制圖中圓柱相關(guān)內(nèi)容的教學方法探討
孫昂;劉德良;曹淑華;
模擬教學法在法學教學中的應(yīng)用
夏紅;
高校數(shù)字化教學資源的應(yīng)用與推廣
白陽;姜召鳳;
我國高校通識教育選修課課程現(xiàn)狀及對策
李貞;
高職航海專業(yè)學生職業(yè)人論文QQ81995535 文素養(yǎng)培養(yǎng)模式實踐探討
楊千菊;
航運企業(yè)文化與航海高職校園文化的融合
馬云芹;滕雪松;
大學生政治信仰多元化的成因
王文偉;曲寧;汪正洋;
當代大學生理性愛國的路徑選擇
邢文利;王東維;
航海院校校園體育文化內(nèi)涵解析
張大慶;董鵬;蔣欣;
高校薪酬制度現(xiàn)狀分析與改革探索
李中英;路軍;劉巖;
高校圖書館開展大學生勵志服務(wù)的有效途徑
董穎;穆曉婷;齊鳴;那春光;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

我國航海教育環(huán)境變化與發(fā)展對策

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新《船員教育與培訓機構(gòu)質(zhì)量管理規(guī)則》下質(zhì)量管理體系建設(shè)的再思考

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高職“航海氣象與海洋學”教學中學生應(yīng)用能力的培養(yǎng)

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面向船舶行業(yè)的機制專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究

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高職航海專業(yè)學生職業(yè)人 論文QQ81995535 文素養(yǎng)培養(yǎng)模式實踐探討

航運企業(yè)文化與航海高職校園文化的融合

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