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河南教育(高教)

編輯出版：河南教育(高教)雜志編輯部
主辦：河南省教育報刊社
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1003-2223

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《高校后勤研究雜志》2006年01期

《繼續(xù)教育雜志》1995年01期

《歷史教學(下半月刊)雜志》1954年01

《河南教育(高教)雜志》2014年01期目錄

新的開始新的使命
思源;
華北水利水電大學
要刊速覽
話語
微時代大和諧
本刊編輯部;趙冬冬;
高校應勇做新媒體的領(lǐng)跑者
朱四倍;
一個高校管理者眼中的“微江湖”
肖鐵巖;
校園“微”節(jié)奏成長“益”起來
馬翠軒;
新媒體,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的好伙伴
郭立場;
加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 積極傳遞正能量——鄭州大學研究生校園文化與網(wǎng)絡(luò)平臺運
孫保營;杜建鋒;
注重“三育”,打造“三平臺”
朱雪里;
加強平臺建設(shè),拓寬教育渠道
聶立清;
網(wǎng)聚正能量微“博”新校園——豫北高校大學生思想政治工作座談會發(fā)言
微世界里的大能量
宋元明;
新時代高校宣傳工作的時、度、效
翟傳增;
推進團學組織新媒體應用服務(wù)青年學生成長成才
閻俊豪;
打造“三個一”“三個二”“三個三”團學工作新模式
陳勇;
新媒體,新力量
袁素平;
移動新媒體:高校宣傳思想文化工作新陣地
婁偉;
創(chuàng)新校內(nèi)媒體服務(wù)青年學生
史瑛;
為大學生建設(shè)現(xiàn)實和虛擬的“雙重”精神家園
石玉平;
利用新媒體打造校園“信息便利超市”
王紫業(yè);
“兩大工程”開辟思想政治教育的新陣地
王芳;
創(chuàng)新形式,建立專業(yè)性、服務(wù)性的新媒體平臺
董淵;
我的四年“微”時光
張鵬飛;
以新的改革機制推進教育改革——解讀十八屆三中全會教育改革
熊丙奇;
大學生“超錢消費”需要正確引導
劉堯;
河南省協(xié)同創(chuàng)新推進工作座談會召開
趙冬冬;
教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會舉行
李見新;
弄清三個問題深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
許青云;
民辦高校積極應對MOOC的興起
張強武;徐金安;
陳鈺銘:丹青傳妙理水墨潤中原
大學生就業(yè):準備好了再出發(fā)
文正建;
許昌學院:強師德、練師能、正師風、鑄師魂
潘春彩;鐘偉平;
新書推介
高職院校分配制度改革要“瞻前顧后”
楊士恒;
嚴大考:建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學
高楊;
特色大學內(nèi)涵發(fā)展之路——華北水利水電大學篇
堅持立德樹人創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制
劉法貴;
論文QQ81995535
構(gòu)建聯(lián)動機制打造就業(yè)品牌
孟聞遠;
搭建特色科研平臺服務(wù)國家水利事業(yè)
劉漢東;高輝巧;
牢記文化建設(shè)使命鑄就學校發(fā)展之魂
景中強;
領(lǐng)導力的培養(yǎng)
汪來杰;
農(nóng)村大學生就業(yè)為何最難
李清;
為什么農(nóng)村大學生就業(yè)更難
農(nóng)村大學生就業(yè)難在哪里
房媛;
農(nóng)村大學生就業(yè)需要更多社會支持
楊朝清;
用行動改變生存
寇延丁;高祥熙;
《綠洲》與甘雨胡同六號
林夏;
三夢三化三提升,助推學生“成才夢”
董廣;
讓愛的陽光溫暖家庭經(jīng)濟困難學生的心靈
吳文龍;
學業(yè)壓力,大學生成長成才的“雙刃劍”
周溪;
“得大”與“兼小”
劉冰;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新的開始 新的使命

華北水利水電大學

要刊速覽

話語

微時代 大和諧

高校應勇做新媒體的領(lǐng)跑者

一個高校管理者眼中的“微江湖”

校園“微”節(jié)奏 成長“益”起來

新媒體,大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的好伙伴

加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 積極傳遞正能量——鄭州大學研究生校園文化與網(wǎng)絡(luò)平臺運

注重“三育”,打造“三平臺”

加強平臺建設(shè),拓寬教育渠道

網(wǎng)聚正能量 微“博”新校園——豫北高校大學生思想政治工作座談會發(fā)言

微世界里的大能量

新時代高校宣傳工作的時、度、效

推進團學組織新媒體應用服務(wù)青年學生成長成才

打造“三個一”“三個二”“三個三”團學工作新模式

新媒體,新力量

移動新媒體:高校宣傳思想文化工作新陣地

創(chuàng)新校內(nèi)媒體 服務(wù)青年學生

為大學生建設(shè)現(xiàn)實和虛擬的“雙重”精神家園

利用新媒體打造校園“信息便利超市”

“兩大工程”開辟思想政治教育的新陣地

創(chuàng)新形式,建立專業(yè)性、服務(wù)性的新媒體平臺

我的四年“微”時光

以新的改革機制推進教育改革——解讀十八屆三中全會教育改革

大學生“超錢消費”需要正確引導

河南省協(xié)同創(chuàng)新推進工作座談會召開

教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會舉行

弄清三個問題 深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

民辦高校積極應對MOOC的興起

陳鈺銘:丹青傳妙理 水墨潤中原

大學生就業(yè):準備好了再出發(fā)

許昌學院:強師德、練師能、正師風、鑄師魂

新書推介

高職院校分配制度改革要“瞻前顧后”

嚴大考:建設(shè)特色鮮明的高水平教學研究型大學

特色大學內(nèi)涵發(fā)展之路——華北水利水電大學篇

堅持立德樹人 創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制

構(gòu)建聯(lián)動機制 打造就業(yè)品牌

搭建特色科研平臺 服務(wù)國家水利事業(yè)

牢記文化建設(shè)使命 鑄就學校發(fā)展之魂

領(lǐng)導力的培養(yǎng)

農(nóng)村大學生就業(yè)為何最難

為什么農(nóng)村大學生就業(yè)更難

農(nóng)村大學生就業(yè)難在哪里

農(nóng)村大學生就業(yè)需要更多社會支持

用行動改變生存

《綠洲》與甘雨胡同六號

三夢三化三提升,助推學生“成才夢”

讓愛的陽光溫暖家庭經(jīng)濟困難學生的心靈

學業(yè)壓力,大學生成長成才的“雙刃劍”

“得大”與“兼小”

新的開始新的使命

微時代大和諧

校園“微”節(jié)奏成長“益”起來

網(wǎng)聚正能量微“博”新校園——豫北高校大學生思想政治工作座談會發(fā)言

新時代高校宣傳工作的時、度、效

創(chuàng)新校內(nèi)媒體服務(wù)青年學生

創(chuàng)新形式,建立專業(yè)性、服務(wù)性的新媒體平臺

弄清三個問題深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

陳鈺銘:丹青傳妙理水墨潤中原

許昌學院:強師德、練師能、正師風、鑄師魂

堅持立德樹人創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制

構(gòu)建聯(lián)動機制打造就業(yè)品牌

搭建特色科研平臺服務(wù)國家水利事業(yè)

牢記文化建設(shè)使命鑄就學校發(fā)展之魂