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語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版：語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2012年16期目錄

  • 關(guān)于真實

    余華;

  • 2011“年度優(yōu)秀女性文學(xué)”獎揭曉

  • 文藝女青年在地鐵里舉行詩歌閃讀活動

  • 杜甫遭網(wǎng)絡(luò)惡搞現(xiàn)象值得警惕

  • 《巴金全集》再增新鮮內(nèi)容

  • 三聯(lián)書店總編輯稱 花太多時間關(guān)注微博是浪費生命

  • 專家談90后炫書現(xiàn)象

  • 美國教師雷夫的閱讀觀引人關(guān)注

  • 語文新課標(biāo)值得贊賞——王尚文教授訪談錄

    王尚文;劍男;

  • 語文課要注意設(shè)計有思維深度的問題

    張建杰;

  • 論語文教學(xué)的空白導(dǎo)語

    凌新文;

  • 新課改下高中語文媒介素養(yǎng)教育初探

    陳麗明;

  • 再談散文教學(xué)內(nèi)容的確定

    張磊;

  • 貫注文體和語體是說明文教學(xué)的正確方向

    陳紅軍;

  • 論語文課堂文化

    李驚梅;

  • 詩眼鑒賞例說

    薛從軍;

  • 語文教師專業(yè)化發(fā)展過程論

    李宗學(xué);

  • 中考作文指導(dǎo)課高效策略初探

    沈壽鴻;

  • 閱讀教學(xué)中文本細讀的策略例談

    王針桂;

  • 文言文開放式閱讀教學(xué)新模式探究

    吳春秋;

  • 語文室外交互式朗讀模式新探

    嚴(yán)寧穎;

  • 過渡·整合·聯(lián)想

    黃永強;蔣云忠;

  • 閱讀課要充分體現(xiàn)自主開放

    滕月梅;

  • 賞讀語言 培養(yǎng)語感

    蘇楊;

  • 文本解讀與文化自覺意識

    黃春黎;

  • 新世紀(jì)中學(xué)語文教材魯迅作品編選反思

    謝慕武;佘秋明;

  • 讓語文教學(xué)從急火回歸文火

    吳數(shù)金;

  • 蘇教版課文《十八歲和其他》刪改商榷

    林玲;潘娟;

  • 《鈴蘭花》教學(xué)描述

    張以民;

  • 《赤壁賦》中的景情理

    范慶元;

  • 例說初三語文板塊結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)策略

    余志明;

  • 考場記敘文選材探究

    陳富錕;趙孝云;

  • 成語誤用題解題思路

    余芬芬;

  • 哲理散文寫作的思維視域探微

    朱圣權(quán);姚翠艷;

  • 我所能說的語文核心價值

    錢呂明;

  • 優(yōu)秀語文教師素質(zhì)之我見

    鄭遠祥;

  • 耕耘沃土 潤澤心田——湖北省黃石市第八中學(xué)語文組介紹

    李美蘭;馮盼盼;

  • 《海蒂》的美學(xué)特色

    王常新;

  • 由復(fù)盤式評課談教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的原則

    龐培剛;

  • 論《紅樓夢》第五回“夢游幻境”之“夢”

    高添璧;

  • 淺析白居易閑適詩詞藝術(shù)魅力

    彭樂群;

  • 語文課堂教學(xué)中的情與色

    沈燕萍;

  • 讀郭沫若的七律《歸國雜吟》

    陳靜;

  • 如何加強 論文QQ81995535 語文課堂的輻射功能

    龍健;

  • 探究集體備課的新方向

    熊雷;

  • 不知死 焉知生

    湯偉;

  • 窮則闖蕩天下 達則獨善其身

    魏天真;
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