網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:語文教學(xué)與研究在線投稿 語文教學(xué)與研究發(fā)表電話
語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版：語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2013年08期目錄

  • 學(xué)者型語文教師系列推介之五——孫元武

  • 《傲慢與偏見》將推出紀(jì)念郵票

  • 華科大碩士年均借書270冊獲借閱冠軍

  • 《溫故一九四二》進(jìn)入2012年十大好書榜

     論文QQ81995535 

  • 教科書屢屢出錯遭人詬病

  • 2012年中國散文排行榜揭曉

  • 調(diào)查顯示12年學(xué)習(xí)期間考試超過1000次

  • “中國閱讀行動”將深入中西部農(nóng)村地區(qū)

  • 倫敦狄更斯博物館重新開放

  • 鞏生與彩霞

    李師江;

  • 底層精神世界的荒涼圖景——《鞏生與彩霞》導(dǎo)讀

    王海燕;

  • 教學(xué)評價對學(xué)生語文能力培養(yǎng)的意義

    任素珍;

  • 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

    何風(fēng)波;

  • 巧妙處理語文課堂中的意外

    任菊生;

  • 新課標(biāo)下中學(xué)語文教學(xué)效率的提高

    林崇山;

  • 用心悟語文

    吳淑嫻;王曉敏;

  • 初中語文作業(yè)設(shè)計與策劃實(shí)踐

    安玉忠;

  • 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的目標(biāo)設(shè)計

    徐東蘭;滕曉文;

  • 關(guān)于語文實(shí)踐性作業(yè)的嘗試

    杜玄章;

  • 學(xué)會日三省吾身

    熊亦華;

  • 讀,讓生命升華

    李建美;

  • 強(qiáng)化讀寫能力 彰顯教師風(fēng)采

    張笑娟;

  • 閱讀教學(xué)中的自主閱讀

    柳群;劉冬梅;

  • 個性化閱讀教學(xué)初探

    張政棟;

  • 創(chuàng)設(shè)時機(jī)推進(jìn)深度閱讀

    王小紅;趙承躍;

  • 例談散文閱讀策略

    陳愛民;

  • 初中階段語文名著閱讀的問題與對策

    孫琴;

  • 學(xué)生閱讀能力的有效培養(yǎng)

    賈大標(biāo);

  • 淺談閱讀課教學(xué)實(shí)效的提升

    黃周沛;

  • 語文,讓思想教育靈性飛揚(yáng)

    劉秀艷;

  • 初中語文閱讀教學(xué)中美育的滲透

    徐艷云;

  • 網(wǎng)絡(luò)時代初中生閱讀現(xiàn)狀的思考

    胡玉華;

  • 閱讀教學(xué)如何從滿堂問到一線牽

    韋會玲;

  • 在課外閱讀中提升語文能力和素養(yǎng)

    韓慶誠;

  • 探究教學(xué)方法 提高閱讀能力

    白潔;

  • 讓瑯瑯書聲貫徹語文閱讀教學(xué)

    李妮;

  • 淺談?wù)Z文個性化閱讀

    鄧麗華;

  • 讓閱讀成為學(xué)生寫作的有力支撐

    馮新海;

  • 散文鑒賞漫談

    王春艷;

  • 守望語文教學(xué)的家園

    孫杏君;

  • 初中語文整體性閱讀之語言賞析

    周永東;

  • 追尋文字本身的力量

    師玲;

  • 漢字教學(xué)誤區(qū)分析及突破探微

    張紅;

  • 詞語審美教學(xué)小議

    潘道勝;

  • 讓生活成為語文的底色

    杜亭;

  • 作文要源于生活的積淀

    徐慧;

  • 提升學(xué)生寫作水平的有效策略

    王莉;

  • 作文教學(xué)淺議

    汪亮;

  • 寫作教學(xué)中作文命題淺談

    馬琳;

  • 淺析記敘文的人物心理描寫

    馬驥;

  • 如何提高學(xué)生的寫作水平

    黃崇杰;

  • 作文批改要講究實(shí)效

    周芳;

  • 結(jié)合語文教材看初中散文寫作

    范曉玲;

  • 作文教學(xué)中的德育滲透

    丁鳳華;

  • 初中記敘文環(huán)境描寫教學(xué)探析

    魏立俊;

  • 農(nóng)村學(xué)校作文教學(xué)之我見

    姚映玉;

  • 如何教學(xué)生學(xué)議論性散文

    王香美;

  • 詩歌中的景物描寫

    侯杰;

  • 試談中學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)

    黃家飛;

  • 語文課堂一課一得足矣

    傅云云;

  • 語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    石平浩;

  • 洗耳恭聽促成長

    程俠;

  • 讓語文課堂成為學(xué)生的樂園

    舒文;

  • 論多媒體與教學(xué)實(shí)效

    游金明;武俊鳳;

  • 為詩歌教學(xué)插上想象的翅膀

    魯智宇;

  • 讓想象之花開在語文枝頭

    王春華;李建營;

  • 初中語文教學(xué)中的體驗(yàn)式教學(xué)

    李昭亞;

  • 讓高效貫穿于語文課堂

    徐震;

  • 大力開發(fā)綜合性學(xué)習(xí)資源

    周艷娟;

  • 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文精神

    崔恒山;

  • 捕捉文本之美 演繹精彩課堂

    林麗玉;林振坤;

  • 新課標(biāo)中如何開展語文教學(xué)

    蔡奮琪;

  • 留白讓文本飛翔

    楊春華;

  • 語文教學(xué)“為不教而教”的實(shí)踐與思考

    楊秀桃;

  • 初中語文實(shí)現(xiàn)課堂高效的嘗試

    劉吉冉;

  • 巧用《讀者》,實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”的改變

    楊喬;

  • 聊天法在作文教學(xué)中的應(yīng)用案例

    陳嚴(yán);

  • 撥動一“點(diǎn)”延及其余

    蔣文麗;

  • 論語文實(shí)踐與信息整合

    曾倚嫦;

  • 蘇教版與人教版初中文言文的選編

    張玫;

  • 夢想過好生活有錯嗎

    金鐵虎;

  • 《外國小說欣賞》的高效教學(xué)

    張云;

  • 陸游《游山西村》導(dǎo)學(xué)

    趙風(fēng)杰;王鳳霞;

  • 《畫里陰晴》教學(xué)反思

    孔令玲;

  • 《藍(lán)藍(lán)的威尼斯》美點(diǎn)解析之我見

    刁勇;

  • 《登高》首聯(lián)細(xì)讀

    楊淋麟;

  • 《中彩那天》教學(xué)例談

    許文杰;

  • 現(xiàn)代文明下的精神缺失

    潘光華;

  • 文學(xué)鑒賞教學(xué)中誤讀現(xiàn)象之探討

    譚永華;

  • 《城鄉(xiāng)簡史》初讀

    陳玉根;

  • 含蓄雋永 韻貫古今

    袁芳;熊劍茹;

  • 淺談考場作文思路的快速拓展

    余曉蘭;

  • 高考作文選材藝術(shù)初探

    王剛;

  • 做好高三語文備考的務(wù)虛工作

    方雙壽;

  • 全媒體時代編輯的三項合力

    耿蕓;

  • 中職語文教學(xué)實(shí)踐與探索

    田德敏;

  • 讀《葉圣陶語文教育論集》札記

    鄧云珠;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)的整合

    孫春玲;

  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略

    任德遠(yuǎn);

  • 背景資料引用法在教學(xué)中的應(yīng)用

    李天持;

  • 語文教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生的精神成長

    傅嬌紅;

  • 優(yōu)化初中語文作業(yè)設(shè)計的實(shí)踐研究

    高紅;

  • 亮麗的課前五分鐘

    朱淑玲;

  • 讓文學(xué)經(jīng)典走下圣壇

    王琰;

  • 中國人與狗

    郭錦祥;

  • 水漬

    李紅霖;

  • 尊重是教育者必備的素質(zhì)

    羅平安;

  • 學(xué)者型語文教師系列推介之六——?dú)W陽華欽

  • 歡迎參加第十四屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證