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語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版：語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2015年22期目錄

  • 《習(xí)近平用典》繁體字版首發(fā)式在香港舉行

  • 文化部公布暴恐動漫黑名單

  • 武昌理工學(xué)院“作家班”走出十九名作協(xié)會員

  • 《季羨林歸國日記》國內(nèi)首次出版

  • 劉震云《一句頂一萬句》入2015年高考語文試題

  • 英國作家認(rèn)為作文教育過于重視修辭扼殺創(chuàng)意

  • 曉蘇教授在畢業(yè)典禮上的演講網(wǎng)上走紅

  • 關(guān)于語文課程中的語法教學(xué)

    李晉霞

  • 咸亨酒店在《孔乙己》中的敘事作用

    余新明

  • 《鴻門宴》專題研究性學(xué)習(xí)教學(xué)構(gòu)想

    郭仁清

  • 從人性角度解讀《林教頭風(fēng)雪山神廟》

    楊潔

  • 《記承天寺夜游》教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置

    趙曉燕

  • 從反差視角解讀《雨鈴霖》

    劉志剛 梅洪濤

  • 芥川龍之介與分身之病

    陳潮涯

  • “馬幫”的詞典釋義應(yīng)予修正

     論文QQ81995535 閆德勝

  • 立足學(xué)校文化建設(shè) 實(shí)施活動作文教學(xué)

    紀(jì)友根

  • 寫作訓(xùn)練應(yīng)走進(jìn)學(xué)生生活

    王書月

  • 古詩教學(xué)與作文教學(xué)相結(jié)合

    顧月琴

  • 孝話題作文導(dǎo)寫與示例

    葉春華

  • 堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合 提高作文能力

    楊國詩

  • 用征候解讀法破解文本的密碼

    種即飛

  • 現(xiàn)代文閱讀教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)藝術(shù)

    程波

  • 扭住讀寫不放松

    周梅駿

  • 讓中考為日常教學(xué)導(dǎo)航

    朱莉萍

  • 好的語文課長啥樣

    戴繼華

  • 淺談高考作文聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的方法

    陳杰

  • 高考作文評價(jià)與個(gè)性化作文評價(jià)之融合

    朱姝

  • 談漢語特殊疑問句的語調(diào)類型

    李純澤

  • 教學(xué)語言的四個(gè)特征

    陸燕烽

  • 讓語文課堂成為一條流淌生命哲思的河流

    藍(lán)愛青

  • 不憤不啟 不悱不發(fā)

    陳思

  • 古詩文教學(xué)方法新探

    孫霞 徐洪燕

  • 批注法在古詩教學(xué)中的運(yùn)用

    王芳

  • 高中語文戲劇教學(xué)探索

    朱麗華

  • 語文活動讓教學(xué)鮮活起來

    賈長科

  • 課堂教學(xué)模式化弊端分析

    劉輝平

  • 淺論中學(xué)生作文的思想健康

    孟慶煥

  • 懷念兄長

    孟慶煥

  • 做學(xué)生喜歡的語文老師

    鄒曉強(qiáng)

  • 當(dāng)一個(gè)有激情的語文教師

    朱耀明 代賽瑾

  • 一次事先張揚(yáng)的謀殺案

    王琦

  • 李白詩歌的生命氣韻

    劉偉

  • 文言文的五步教學(xué)

    田新柱

  • 論古詩詞中含蓄抒情技巧

    高金霞

  • 荒誕化敘事的荒誕技法

    范垂功

  • 答劉雅麒問

    遲子建

  • 蒼生遠(yuǎn)游

    彭宗衛(wèi)
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