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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》1994年01期目錄

  • 授業(yè)本質(zhì)論與授業(yè)目標論探討——日本學者的“新授業(yè)論”(之一)

    鐘啟泉

  • 美國中小學生需要掌握的……

  • 試述日本教育發(fā)展的三大特征與三大弊病(上)

    陳永明

  • 教育管理探析

    黃志成

  • 教育改革的系統(tǒng)觀點與新體制前景展望(上)

    查爾斯M·賴格盧特,盛群力

  • 俄羅斯公布中小學教學計劃

    朱佩榮

  • 書訊 論文QQ81995535 

  • 俄羅斯教育的演進與重構(gòu)

    陸興發(fā)

  • 學科學習中自我調(diào)節(jié)的社會認知觀

    馮震

  • 隱蔽課程探究

    J.P.波特利,汪霞

  • 精神科學教育學中關(guān)于學校理論的觀點(下)——從狄爾泰到韋尼格爾

    克拉夫基,蘇揚

  • 變革式的領導與雙向性的考核——校“本管理”改革經(jīng)驗述要

    劉力

  • 美國教育行政體制特征分析

    王嫣

  • 美國督學職責探析

    陳曦紅

  • 美國教育發(fā)展中的市場供求關(guān)系——畢業(yè)生與資金(下)

    洪光磊

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