網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟(jì)管理
高等教育
計(jì)算機(jī)期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
中小學(xué)
>
雜志見刊
> 正文:語文教學(xué)通訊在線投稿 語文教學(xué)通訊發(fā)表電話
語文教學(xué)通訊
編輯出版:語文教學(xué)通訊雜志編輯部
主辦:山西師范大學(xué)
出版周期:旬刊
出版地:山西省臨汾市
語種:中文
ISSN:1004-6097
相關(guān)推薦
《少先隊(duì)小干部雜志》2013年Z2期
《故事作文(高年級版)雜志》2013年06
《海洋開發(fā)與管理雜志》2015年12期
《中文自修雜志》2011年01期
《東南亞縱橫雜志》2014年04期
《化學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2012年11期
《教育科學(xué)論壇雜志》2012年08期
《當(dāng)代青年研究雜志》2011年04期
《初中生之友雜志》2011年Z6期
《少年文摘雜志》2011年03期
《語文教學(xué)通訊雜志》2014年28期目錄
歡迎參加第十七屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生作文大賽
知性語文 活力課堂
陳耀文
我的閱讀教學(xué)改進(jìn)之道:思辨性閱讀
余黨緒
突破的可能:語文課改探究的學(xué)理取徑——馬正平教授訪談錄
馬正平 楊元林
豁蒙樓的讀書風(fēng)景
曹勇軍
語文命題的“真語文”追求
張悅?cè)?/span>
客觀題適當(dāng)增加,主觀題相應(yīng)減少
徐國新 吳偉昌
追求真正的詩歌欣賞
論文QQ81995535
劉生權(quán)
功夫還在考試外
尹遜才
黃厚江語文共生教學(xué)三本專著出版
選修課的教學(xué)策略——高中語文選修課教學(xué)的構(gòu)想與實(shí)踐之三
劉祥
京劇演藝對語文教學(xué)的啟示——兼談對中學(xué)語文教學(xué)隨意性問題的矯正
鄂冠中
高中語文閱讀教學(xué)中問題設(shè)計(jì)的五個(gè)“度”——以北京市高中語文教師基本功
潘礪超 劉宇新
相機(jī)滲透,回歸本真——例談?wù)Z文知識的隨文教學(xué)
劉宏業(yè)
用語文的方法教學(xué)哲思類文本——以《人是能思想的葦草》為例
成龍
怎一個(gè)“巧”字了得——從課堂教學(xué)大賽看整體感知的方法
賈會(huì)彬
中學(xué)語文教學(xué)評課的現(xiàn)狀和思考
方順榮
“舍末逐本”乃臻于“樸真語文”之道——以教學(xué)《落日》和《邊城(節(jié)選)
眭金祥
“實(shí)”“巧”互濟(jì),“文”“言”相和——我所追求的文言文教學(xué)境界
王夫成
中美高中語文教材練習(xí)設(shè)計(jì)比較舉隅——以《不自由,毋寧死》為例
石駿
“說書人”與“小城”的一曲挽歌——師陀《說書人》解讀
張立兵 徐林祥
賈母真的崇尚“女子無才便是德”嗎?
陳文奎
時(shí)代的風(fēng)景與人生的溫度——兼論“知人論世”的教學(xué)策略及運(yùn)用
謝澹 沈江峰
寫作,生命中的發(fā)現(xiàn)——談?wù)剬懽鲀?nèi)容與寫作沖動(dòng)的誕生
連中國
古代寫作教學(xué)對當(dāng)下作文教學(xué)的啟發(fā)
何清
唐風(fēng)宋韻生筆端——引導(dǎo)學(xué)生嘗試古詩詞創(chuàng)作的思考與實(shí)踐
鄒寶生 吳偉昌
強(qiáng)化寫作的文字感
靳賀良
回歸生活 關(guān)注社會(huì)——談微寫作的命題方向與應(yīng)對策略
武國屏
脫套去陳,平中見新——讓學(xué)生走出應(yīng)試新八股怪圈的思考
程虎平
江蘇卷文言文閱讀試題特點(diǎn)、走向及教學(xué)指津
星光 尚竹
掙脫鐐銬 舞出精彩——摭談2014年安徽省高中學(xué)業(yè)水平考試作文命題
方忻悟 陳永睿
衡定評價(jià)標(biāo)尺,慎待作文命題——從近兩年廣州“一模”作文題說起
王漢文 何君辰
修一線蓮眼
柳彩萍
聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,體現(xiàn)以人為本——對高考論述類文本閱讀考查的建議
曹長順
獨(dú)占春風(fēng)第一枝——談賈美琴老師的《荷塘月色》教學(xué)
李學(xué)文
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服