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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2004年07期目錄
  • “最后一課”的歷史背景及在教材中的意義——與日本立命館大學(xué)副教授中本

    方明生;
  • 關(guān)于“在國(guó)民教育體系中弘揚(yáng)和培育民族精神”的思考

    夏志芳;于海;
  • 民族精神與國(guó)外德育

    蔡旭群;張可創(chuàng);
  • 上海中小學(xué)弘揚(yáng)民族精神的實(shí)施案例

    芝舫;
  • 從學(xué)習(xí)理論的現(xiàn)代發(fā)展談建構(gòu)主義在科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)踐

    裴新寧;
  • 批判性建構(gòu)主義:一種教育學(xué)的新思路

    蔡偉仁;
  • 促進(jìn)知識(shí)整合的科學(xué)探究環(huán)境設(shè)計(jì)——基于對(duì)WISE網(wǎng)絡(luò)探究平臺(tái)的評(píng)介

    黃都;
  • 建構(gòu)主義教育思想研究中需要注意的問題

    任友群;
  • 超越建構(gòu)主義科學(xué)教育觀

    約翰遜F·奧斯本;張紅霞;孫志鳳;
  • 教育社會(huì)學(xué)的宏觀分析

    吳剛;
  • 教育功能的再 論文QQ81995535 思考

    胡貴勇;
  • 限度與作用:論教育政策與教育理論

    陳學(xué)軍;鄔志輝;
  • 建構(gòu)指向?qū)W生發(fā)展的整合的課程結(jié)構(gòu)

    施曉英;
  • 課程整合的維度

    戴蓓蓓;
  • 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的若干思考

    龔燕霞;
  • 從課程結(jié)構(gòu)看新課程的亮點(diǎn)

    李艷萍;
  • 實(shí)踐理想中的英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    楊琳;
  • 我理想中的學(xué)校課程結(jié)構(gòu)

    叢洲;
  • 基礎(chǔ)教育課程再造——信孚校本課程開發(fā)的思路和走向

    信力建;孫紅瓔;

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