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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2005年10期目錄

  • 鼓噪聲中見(jiàn)禍心——日本軍國(guó)主義喉舌在教育領(lǐng)域的反華鼓噪

    鐘啟泉;

  • 日本歷史教科書(shū)問(wèn)題的由來(lái)與現(xiàn)狀

    蘇智良;

  • 歷史教科書(shū)問(wèn)題分析——從剖析《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》入手

    王智新;

  • 歷史教科書(shū)問(wèn)題還沒(méi)有終結(jié)——2005年日本初中歷史教科書(shū)的選用戰(zhàn)

    劉琪;

  • 日本新歷史教科書(shū)中戰(zhàn)爭(zhēng)記述問(wèn)題及背景分析

    楊彪;

  • 秉持歷史倫理觀:日本歷史教育的出路——評(píng)“明治百年”的歷史觀與《新歷

    方明生;

  • 尊重歷史,客觀公正——評(píng)我國(guó)中學(xué)歷史教科書(shū)關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容

    李稚勇;

  • 中國(guó)歷史教科書(shū):讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)歷史

    冷偉;

  • 當(dāng)前學(xué)生評(píng)價(jià)中亟待澄清的幾個(gè)問(wèn)題

    張華;劉萬(wàn)海;

  • 從思想到文化,究竟要走多遠(yuǎn)?——來(lái)自一 論文QQ81995535 位教育者的反思日記

    萬(wàn)偉;

  • 影響課程改革政策執(zhí)行的因素分析

    趙正新;

  • 課程改革中的囚徒困境:存在與消解

    柯政;

  • 督教分離 教考合一——英國(guó)三級(jí)課程管理的經(jīng)驗(yàn)及啟示

    崔允漷;張雨強(qiáng);

  • 美國(guó)三級(jí)課程管理模式研究

    趙中建;李敏;

  • 澳大利亞三級(jí)課程領(lǐng)導(dǎo)體制述評(píng)

    許蘇;張樹(shù)德;

  • 美國(guó)教師評(píng)價(jià)改革的新動(dòng)向——《不讓一個(gè)兒童落后法》頒布后

    侯定凱;顧玲玲;汪婧莉;

  • 英國(guó) PRP 教師評(píng)價(jià)制度對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響分析

    唐安國(guó);劉卓;謝愛(ài)磊;胡守華;

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