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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版:全球教育展望雜志編輯部
主辦:華東師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1009-9670


《全球教育展望雜志》2006年07期目錄
  • 勞作科:走向勞動世界的啟蒙——日本向山玉雄教授訪談

    鐘啟泉;
  • 快樂學(xué)習(xí):愿景與路徑

    郝德永;
  • 理性對待教育中的“知識中心主義”——對《認(rèn)真對待“輕視知識”的教育思

    王海福;李軍強(qiáng);王振杰;
  • 論研究型課程中學(xué)生“創(chuàng)造”之評價

    李麗;
  • 日本綜合學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與走向

    李德顯;
  • 面向未來與校本課程開發(fā)

    王斌華;
  • 理解的六種維度觀——知識理解的新視角

    何曄;盛群力;
  • 學(xué)業(yè)成敗社會學(xué)歸因的新視角:主體的凸現(xiàn)——從“決策者”模式到“學(xué)業(yè)經(jīng)

    汪凌;
  • 對話的課堂文化構(gòu)建

    慕君;
  • 從“現(xiàn)象學(xué)”到“敘事研究”

    劉良華;
  • 敘事心理學(xué)的追求

    施鐵如;
  • 論基礎(chǔ)教育課程中的“術(shù)科”

    馬開劍;
  • 技術(shù)倫理教育的必要性及其基本問題——來自美日國家的經(jīng)驗(yàn)

    陸素菊;
  • 從“教育服務(wù)貿(mào)易”到“跨境教育”——三次國際教育服務(wù)貿(mào)易論壇精要解析

    高云;閆溫樂;張民選;
  • 高等教育國際化中的“新跨國主義”

    謝愛磊;唐安國;
  • 國際合作辦學(xué)的趨勢及對策措施

    趙麗; 論文QQ81995535 謝安邦;
  • 構(gòu)建和諧的育人氛圍

    單彪;
  • 實(shí)施校本培訓(xùn)提升教師素質(zhì)

    周健秋;
  • 校本培訓(xùn)模式實(shí)踐初探

    蔣明珠;

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