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全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670

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《全球教育展望雜志》2007年07期目錄

一位教育學(xué)人的自敘——訪臺灣淡江大學(xué)教育學(xué)院院長陳伯璋教授
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論課改理論可靠性的認(rèn)識論基礎(chǔ)
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“有效教學(xué)”辨
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沉默:一種被忽視的教學(xué)機智
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20世紀(jì)推進(jìn)我國現(xiàn)代語文教材建設(shè)的兩大動力
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各國母語教材特點透視
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大學(xué)內(nèi)部權(quán)力博弈模式研究
盛正發(fā);雷鳴強;
反思的力量——三位農(nóng)村英語教師的成長故事
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鄒海燕;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

一位教育學(xué)人的自敘——訪臺灣淡江大學(xué)教育學(xué)院院長陳伯璋教授

論課改理論可靠性的認(rèn)識論基礎(chǔ)

為智慧而教——超越知識與思維之爭

“有效教學(xué)”辨

沉默:一種被忽視的教學(xué)機智

論教育學(xué)中的“興趣”概念:內(nèi)涵與理論建構(gòu)

論小學(xué)生合作學(xué)習(xí)團隊的構(gòu)建

基于“問題”的美國TIMSS研究

母語教材研究的奠基之作(序一)

開拓母語教材建設(shè)的創(chuàng)新之路(序二)

母語教材研究:意義與價值(序三)

《母語教材研究》總論

20世紀(jì)推進(jìn)我國現(xiàn)代語文教材建設(shè)的兩大動力

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