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語文建設
語文建設

編輯出版：語文建設雜志編輯部
主辦：語言文字報刊社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1001-8476


《語文建設雜志》2013年24期目錄

  • 李勁夫

  • 中亞留學生提高漢語寫作技能的學習策略

    王新青 張秀清

  • 英美文學教育與國內外高等教育公平研究

    張會鳳

  • 基于美國漢語課堂教學特征對國內對外漢語教學的啟示

    李娟

  • 淺談優(yōu)化國際漢語教學的有效途徑

    張娜

  • 計算機軟件掀起語文教學新熱潮

    劉曉霞

  • 小學語文口語交際教學現狀及應對策略探究

    王瓊武

  • 高職大學語文課程教學改革與實踐

    許輝

  • 小學生語文閱讀的現狀及指導策略

    劉程元

  • 漢中方言部分語法規(guī)則調查

    張璐 李丹

  • 東漢“滿”語義場及其歷時演變

    劉曉靜

  • 淺析英漢語言對比當中的形合和意合的研究

    程旭

  • 英美文學作品中語言歧義現象研究

    程敏

  • 關于中國新聞套語嬗變的研究

    劉林山

  • 淺談現代媒介對中國語言文字及青少年人格塑造的影響

    衷華

  • 文學作品《喜福會》的翻譯語言雜合分析

    崔蓉蓉

  • 彷徨中的“虛無”到“追求”——魯迅《野草》主題探究

    劉同般

  • 中國古代文學作品存在的意境特征研究

    鄧鵬雄

  • 探析古代文學中的巴蜀文學

    邱嫦娟

  • 我國大學生創(chuàng)業(yè)文學形態(tài)探析

    吳影

  • 芻議《巴黎圣母院》的浪漫主義特色

    宋娟

  • 論現代文學敘事中兒童視角運用的三種范式

    周會謙

  • 儒勒·凡爾納科幻小說的互文性寫 論文QQ81995535 作賞析

    馬鐵立

  • 文學作品中道德因素影響力分析

    潘光才

  • 文學作品對英美文學閱讀動機的影響

    宋力英

  • 提高跨文化交際能力:以語言教學中植物詞的國俗語義為例

    劉瑤

  • 從《理智與情感》透視奧斯汀的婚姻觀

    錢進

  • 剖析約翰·但恩矛盾的內心世界

    劉毅

  • 中國文化變異的原因探析——以美國華裔文學作品為例

    石中堅

  • 論漢語文學語言的詩性特征與意合特征的契合性

    張芳

  • 淺談漢語教學課堂上的素質教育

    舍娜莉

  • 與青山共白頭——嘆四川作家何潔的韌性與強悍

    羅楊

  • 關于留學生現代漢語閱讀焦慮感所做的研究

    趙青

  • 對漢語式日語形成原因的分析

    張錦

  • 白居易文學批評觀論析

    聶風云

  • 認知-語用視角下的漢語中綴構式

    何莉

  • 古典小說的別樣鑒賞角度——古典文學著作中蘊涵的道德精神

    郭欣

  • 文學名著在高校德育養(yǎng)成教育中的作用

    賀恒

  • 從《長沙方言考》看方言詞匯研究

    李麗穎

  • 語文教材中文學作品的愛國精神弘揚

    呂媛

  • 認識心理因素在漢語閱讀中的作用分析

    于紅偉 張崟濤

  • 王強作品賞析

    王強

  • 《考試》雜志教研版征稿啟事

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