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云南教育(小學教師)
云南教育(小學教師)

編輯出版：云南教育(小學教師)雜志編輯部
主辦：云南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
語種：中文　　ISSN：1009-2099


《云南教育(小學教師)雜志》2015年09期目錄

  • 給成功定位

    李本聰

  • 學海無涯“畫”作舟

    丁浩清

  • 數(shù)學教學確定“核心問題”的再認識

    陳華忠

  • 合作學習:想說愛你不容易

    徐淑蘋 葉建云

  • 合作學習的幾點“冷思考”

    王宏

  • “自主探索、合作學習”課堂教學模式的探索

    夏永立

  • 錘煉課堂話語 提升對話質(zhì)量

    劉榮

  • “你知道嗎”為數(shù)學課堂教學增色

    李紅梅

  • 讀文本 細觀察 學探索

    黃祖興

  • 芻議個性化習作教學

    王國武

  • 創(chuàng)設(shè)教學情境的必要性

    李士明

  • 《我們成功了》(第一課時)教學設(shè)計

    王永鳳

  • 用心靈聆聽大自然的歡樂——《秋天的雨》教學設(shè)計

    羅宏盈

  • 《假如沒有灰塵》教學設(shè)計

    羅蓉

  • “分米的認識”教學建議

    文生明

  • “8的乘法口訣”教學設(shè)計與評析

    衛(wèi)彥辰

  • “億以內(nèi)數(shù)的大小比較”教學設(shè)計

    許華庚 張紅芬

  • 立足文本,在賞“美”中學語言——《秋天的雨》教學建議

    楊敏芬 穆文紅

  • 走近“聽眾” 感受“唯一”——《唯一的聽眾》教學建議

    李桂芳

  • 打造詩意語文課堂 提高學生審美能力——《去年的 論文QQ81995535 樹》教學策略探析

    林風華

  • 在對比與實踐中領(lǐng)悟新課標——學習《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版

    李啟科

  • 詩意,在“語用”中綻放——《去年的樹》教學片段賞析

    羅興

  • “倒數(shù)的認識”教學片段賞析

    左麗

  • 班主任工作的“五心”

    譚雷瑾

  • 以人為本是管理的關(guān)鍵——記祥云縣城南社區(qū)完小校長梁存斌

    羅洋

  • 堅守在民族山區(qū)教育第一線的追夢人——記師宗縣高良壯族苗族瑤族鄉(xiāng)中心學

    付余紅

  • 中國教育學會總課題組 北京三面向教育科學研究所組編《中國教育科研與

  • 《華聲》雜志征稿啟事

  • 《當代中國教育文苑》征稿

  • 《燭光——課程教育文叢》征文

  • 中國教育教學叢書編委會 征稿啟事

  • 關(guān)于征集云南省學校德育“十三五”規(guī)劃編制工作建議的啟事

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