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世界教育信息
世界教育信息

編輯出版:世界教育信息雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-3937


《世界教育信息雜志》2009年02期目錄
  • 新春寄語(yǔ)

  • 尼日利亞承辦首屆非洲信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

  • 韓國(guó)學(xué)生成績(jī)高但興趣低

  • 贊比亞首都部分中小學(xué)校因霍亂疫情延期開(kāi)學(xué)

  • 聯(lián)合國(guó)人權(quán)機(jī)構(gòu)稱加沙沖突對(duì)兒童是毀滅性影響

  • 汽車(chē)公司不再是日本大學(xué)畢業(yè)生求職熱點(diǎn)

  • 碰撞之中多溝通 中韓大學(xué)生切磋兩國(guó)社會(huì)關(guān)系

  • 多倫多大停電殃及約10萬(wàn)人 交通堵塞學(xué)校停課

  • 多數(shù)法國(guó)人認(rèn)為過(guò)節(jié)時(shí)孩子容易被溺愛(ài)

  • 第27屆國(guó)際語(yǔ)言博覽會(huì)開(kāi)幕 中國(guó)元素受關(guān)注

  • 掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán) 學(xué)英語(yǔ)成旅意華僑子女目標(biāo)

  • 日本計(jì)劃吸引更多法律、科研等領(lǐng)域的外國(guó)人才

  • 英國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)教師加盟弱校以縮小貧富學(xué)生成績(jī)差距

  • 英國(guó)“全國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃”應(yīng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難題

  • 日本54歲父親替20歲兒子考試 燙發(fā)裝嫩被識(shí)破

  • 新加坡出臺(tái)新舉措幫助企業(yè)和學(xué)生渡過(guò)金融危機(jī)

  • 盧旺達(dá)政府注重高等教育教學(xué)質(zhì)量

  • 法國(guó)25歲以下人群及教師將可免費(fèi)參觀博物館

  • 克羅地亞23名教授涉嫌收受賄賂給學(xué)生打高分

  • 中國(guó)政府向突尼斯捐助價(jià)值2000萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備

  • 我國(guó)“兩院”院士超過(guò)八成具有留學(xué)經(jīng)歷

  • 2008年全球教育發(fā)展態(tài)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)(下)

    本刊編輯部;
  • 全納教育:未來(lái)之路——聯(lián) 論文QQ81995535 合國(guó)教科文組織第48屆國(guó)際教育大會(huì)的結(jié)論和建

  • 歐盟教育發(fā)展政策走向及其對(duì)我國(guó)的啟示

  • 美國(guó)新一屆總統(tǒng)的教育理念和政策

    戴偉芬;
  • 積累經(jīng)驗(yàn) 穩(wěn)步推進(jìn)——普渡大學(xué)新世紀(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)與啟示

    黃艷霞;
  • 高校貧困生成因及對(duì)策分析

    張揚(yáng);尹紅;李孟輝;
  • 日本京都地區(qū)大學(xué)圖書(shū)館逐步向民眾開(kāi)放

  • 辦學(xué)自主權(quán)研究綜述

    王朝陽(yáng);
  • 英國(guó)高等學(xué)校的科研評(píng)估制度

    常金生;祁品偉;
  • 美國(guó)公立學(xué)校教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)述評(píng)——以貝德福德縣公立學(xué)校為例

    嚴(yán)玉萍;
  • 美國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)依舊落后于亞洲學(xué)生

    周紅霞;
  • 英國(guó)《泰晤士報(bào)(高教增刊)》公布最有影響力工程機(jī)構(gòu)全球排名

    常金生;
  • 英國(guó)《泰晤士報(bào)(高教增刊)》公布臨床醫(yī)學(xué)國(guó)家和地區(qū)排名

    常金生;
  • 美國(guó)NBPTS教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的人文素養(yǎng)探析

    馬毅飛;
  • 國(guó)內(nèi)近30所頂級(jí)高校的商學(xué)院越洋聘“園丁”

  • 英國(guó)蘇格蘭地區(qū)新教師入職培訓(xùn)計(jì)劃初探

    崔宇;
  • 教師專業(yè)化時(shí)代高師《英語(yǔ)教師專業(yè)技能發(fā)展》課程目標(biāo)來(lái)源分析

    陳德云;
  • 浦東新區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校的實(shí)踐研究

    劉燕;童廉寧;
  • 積極推進(jìn)高等職業(yè)教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

    黃鴻鴻;
  • 英國(guó)學(xué)徒制改革重大舉措——英國(guó)《學(xué)徒制條例草案》解讀

    張璇;
  • 試論加拿大的STSE教育及其啟示

    謝淑海;
  • 尼古萊·格朗德維格與蔡元培的教育思想比較

    雷文;
  • 關(guān)于在全球化背景中建構(gòu)本土化志愿精神及文化的思考

    陳霞;
  • 卸任之際談美國(guó)高等教育政策得失——斯佩林斯訪談錄

    周岳峰;
  • 美日大學(xué)招生制度比較及對(duì)我國(guó)的啟示

    宮振蒙;
  • 美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試對(duì)我國(guó)高考改革之啟示

    陳丹;
  • 瑞典高等教育專業(yè)規(guī)模與就業(yè)市場(chǎng)需求失衡

    李旭東;
  • 近年來(lái)加拿大吸引國(guó)際留學(xué)生政策述評(píng)

    聶映玉;
  • 留學(xué):收獲的不僅是洋文憑

    佚名;
  • 日本因精神疾病停職教師連續(xù)15年增加

  • 感受美國(guó)華人的“望子成龍”

    蔣建平;

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