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中國高等醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：浙江大學(xué);全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語種：中文　　ISSN：1002-1701

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《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2012年06期

《中國電化教育雜志》2015年06期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2005年11期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年07期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2014年09期

《化學(xué)教育雜志》1983年01期

《中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2007年03期目錄

高等醫(yī)學(xué)院校多媒體教學(xué)狀況的調(diào)查分析
程現(xiàn)昆;潘志達(dá);李連宏;
傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的比較分析
張宗揚(yáng);
醫(yī)學(xué)生對(duì)多媒體課件教學(xué)態(tài)度的調(diào)查分析
劉玉霞;黃愛華;王進(jìn)才;方秀新;
淺析多媒體輔助教學(xué)在醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足
黃蘇麗;
病理實(shí)習(xí)課多媒體教學(xué)中信息資源的合理利用
秦雯;馬韻;
組織學(xué)實(shí)驗(yàn)助學(xué)型CAI課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用
翟浩;
基于網(wǎng)絡(luò)的全浸入式英語教學(xué)
蘇寧;陳蔓菲;
模擬人及婦科模型在臨床教學(xué)應(yīng)用中的初探
高瑞萍;葛秀君;張珍;
E-leaning在麻醉住院醫(yī)師培訓(xùn)中的作用
王強(qiáng);朱蕭玲;熊利澤;
醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才獲得成功的哲學(xué)思考
郭淑英;杜天驕;王威;
民國時(shí)期中國高等西醫(yī)學(xué)教育的簡要評(píng)述
秦永杰;王云貴;
對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新的思考
張峰;章錫貴;黃子方;李惠萍;
大學(xué)生同伴交往的應(yīng)對(duì)方式與心理健康的相關(guān)研究
劉欣;
在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中做好教書育人工作
馮志強(qiáng);
醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)基地建設(shè)初探
金宏波;楊永濱;師晶玉;婁延平;張永春;李玉榮;
以創(chuàng)新為抓手提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量
賀祥;陸小新;蔡行健;
STS教育與醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
王建國;王曉燕;
黑龍江省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展與衛(wèi)生人力資源需求研究
劉吉成;呂穎;劉國祥;
高等教育成本效益綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系之構(gòu)建研究
吳峰;陳俊國;高鴻雁;
中美助理醫(yī)師的比較研究與啟示
賀慶軍;萬學(xué)紅;
醫(yī)學(xué)留學(xué)生管理工作探索
劉愛華;董波;孫紅艷;彭娟;趙云;
高等醫(yī)學(xué)院校普通話水平測試組織方法研究
劉宏;
淺談醫(yī)藥營銷人才職業(yè)能力及評(píng)價(jià)
賀丹娜;魏松;
導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平與教書育人的調(diào)查研究
王青;段麗萍;王曉軍;
論高校懲戒行為的司法審查性
李璞;劉麗娜;
模擬招聘會(huì)在實(shí)習(xí)護(hù)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用
李志紅;李麗娟;
精減整編下軍醫(yī)大學(xué)教師組織承諾調(diào)查研究
張新顏;陳俊國;謝懌;
臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生質(zhì)量社會(huì)評(píng)價(jià)分析
劉民;龔茜;
護(hù)理本科教育中加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與改革
李英;程建青;鄧超;薛向群;
關(guān)于提高本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的若干思考
張良吉;許亮文;李宇陽;許玲;
大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃現(xiàn)狀調(diào)查研究
段徐;章燕棋;應(yīng)美丹;祝秀香;
從教學(xué)層面應(yīng)對(duì)考試作弊的對(duì)策
高慧英;蘇衍萍;石運(yùn)芝;杜輝;杜長青;
淺談疼痛醫(yī)學(xué)教育管理
陳金生;高崇榮;盧振和;黃煥森;
新課程嘗試:國際醫(yī)療保健制度課——介紹“美國-歐盟醫(yī)學(xué)教育交流計(jì)劃”
旦開蓉;
英文醫(yī)學(xué)科技論文寫作方法與技巧
鄧錦波;于東明;李明善;
高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法律專業(yè)教學(xué)模式探討
古津賢;
臨床實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐
張偉;朱瓊;黃震華;
論“放射防護(hù)學(xué)”課程在醫(yī)學(xué)教育中的地位與作用
強(qiáng)永剛;張秀萍;廖永華;李健;黃正;
以競賽激勵(lì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)雙語教學(xué)的開展
王月丹;白惠卿;朱蘊(yùn)蘭;張秀春;
歸納演繹法與培養(yǎng)創(chuàng)新性思維能力的研究
王妍;許紅平;馬智蘭;
論物理診斷學(xué)課程之信息處理教學(xué)策略
鄒陽春;王雯;梁金鳳;馬曉京;陳哲;楊新春;王世鑫;
學(xué)生為主體的臨床見習(xí)教學(xué)方法改革初探
黃凌瑾;陳勝喜;羅萬俊;蔣海河;張春芳;
形成性評(píng)價(jià)在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
傅心和;盧孝旋;
無稿講授
喻東山;
外訓(xùn)生臨床綜合能力訓(xùn)練的焦點(diǎn)教學(xué)模式
趙學(xué);廖德寧;梁春;朱梁;
醫(yī)師告知義務(wù)若干法律問題分析
高向華;盧祖洵;
護(hù)理帶教中差錯(cuò)發(fā)生的原因及預(yù)防
林賽月;
實(shí)踐對(duì)八年制臨床醫(yī)學(xué)生物理診斷教學(xué)的影響
丁艷苓;楊文領(lǐng);聶穎;黃靜;毛節(jié)明;
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生引起醫(yī)患糾紛的論文QQ81995535 因素及對(duì)策
陳加力;陳少華;
以實(shí)習(xí)周報(bào)為載體提升學(xué)生的臨床思維能力
尹忠誠;董晨;陳會(huì)玲;靳振懷;
加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生臨床綜合能力培養(yǎng)的探討
劉理;�；鹗�;杜華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高等醫(yī)學(xué)院校多媒體教學(xué)狀況的調(diào)查分析

傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的比較分析

醫(yī)學(xué)生對(duì)多媒體課件教學(xué)態(tài)度的調(diào)查分析

淺析多媒體輔助教學(xué)在醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足

病理實(shí)習(xí)課多媒體教學(xué)中信息資源的合理利用

組織學(xué)實(shí)驗(yàn)助學(xué)型CAI課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用

基于網(wǎng)絡(luò)的全浸入式英語教學(xué)

模擬人及婦科模型在臨床教學(xué)應(yīng)用中的初探

E-leaning在麻醉住院醫(yī)師培訓(xùn)中的作用

醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才獲得成功的哲學(xué)思考

民國時(shí)期中國高等西醫(yī)學(xué)教育的簡要評(píng)述

對(duì)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新的思考

大學(xué)生同伴交往的應(yīng)對(duì)方式與心理健康的相關(guān)研究

在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中做好教書育人工作

醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)基地建設(shè)初探

以創(chuàng)新為抓手 提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量

STS教育與醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

黑龍江省高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展與衛(wèi)生人力資源需求研究

高等教育成本效益綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系之構(gòu)建研究

中美助理醫(yī)師的比較研究與啟示

醫(yī)學(xué)留學(xué)生管理工作探索

高等醫(yī)學(xué)院校普通話水平測試組織方法研究

淺談醫(yī)藥營銷人才職業(yè)能力及評(píng)價(jià)

導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平與教書育人的調(diào)查研究

論高校懲戒行為的司法審查性

模擬招聘會(huì)在實(shí)習(xí)護(hù)生就業(yè)指導(dǎo)中的應(yīng)用

精減整編下軍醫(yī)大學(xué)教師組織承諾調(diào)查研究

臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生質(zhì)量社會(huì)評(píng)價(jià)分析

護(hù)理本科教育中加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐與改革

關(guān)于提高本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的若干思考

大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃現(xiàn)狀調(diào)查研究

從教學(xué)層面應(yīng)對(duì)考試作弊的對(duì)策

淺談疼痛醫(yī)學(xué)教育管理

新課程嘗試:國際醫(yī)療保健制度課——介紹“美國-歐盟醫(yī)學(xué)教育交流計(jì)劃”

英文醫(yī)學(xué)科技論文寫作方法與技巧

高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)事法律專業(yè)教學(xué)模式探討

臨床實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐

論“放射防護(hù)學(xué)”課程在醫(yī)學(xué)教育中的地位與作用

以競賽激勵(lì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)雙語教學(xué)的開展

歸納演繹法與培養(yǎng)創(chuàng)新性思維能力的研究

論物理診斷學(xué)課程之信息處理教學(xué)策略

學(xué)生為主體的臨床見習(xí)教學(xué)方法改革初探

形成性評(píng)價(jià)在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

無稿講授

外訓(xùn)生臨床綜合能力訓(xùn)練的焦點(diǎn)教學(xué)模式

醫(yī)師告知義務(wù)若干法律問題分析

護(hù)理帶教中差錯(cuò)發(fā)生的原因及預(yù)防

實(shí)踐對(duì)八年制臨床醫(yī)學(xué)生物理診斷教學(xué)的影響

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生引起醫(yī)患糾紛的 論文QQ81995535 因素及對(duì)策

以實(shí)習(xí)周報(bào)為載體提升學(xué)生的臨床思維能力

加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生臨床綜合能力培養(yǎng)的探討

以創(chuàng)新為抓手提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生引起醫(yī)患糾紛的論文QQ81995535 因素及對(duì)策