網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:中國電力教育在線投稿 中國電力教育發(fā)表電話
中國電力教育
編輯出版:中國電力教育雜志編輯部
主辦:中國電力教育協(xié)會
出版周期:半月刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1007-0079
相關(guān)推薦
《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年21期
《中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2015年01期
《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2008年21期
《當代外語研究雜志》2004年08期
《教學(xué)與管理雜志》2003年12期
《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1965年11
《大學(xué)英語雜志》2007年08期
《心理科學(xué)雜志》1995年05期
《化工高等教育雜志》2011年06期
《中國健康心理學(xué)雜志雜志》2014年11
《中國電力教育雜志》2008年13期目錄
高校內(nèi)部管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新
孫忠權(quán);蒲沿洲;
我國高考改革的現(xiàn)狀分析與改革思路
葉燕;
教育權(quán)利平等與戶口遷移制度改革
趙慧英;余恩海;
京港教育樞紐的構(gòu)建與運行機制初探
李旸;孫華昕;蒲沿洲;
教育部直屬高校重點學(xué)科橫向比較
耿玉蓮;
淺析高校本科教學(xué)工作水平評估的分層
羅家國;劉政;杜偵;
關(guān)于多元化教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量評價的思考
韓富春;許春雨;宋建成;
學(xué)生評教工作的研究與實踐
劉彥豐;王秀梅;楊紅霞;李冶;李忻;
廣西師范大學(xué)實施課堂教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)上評教的探索
李群英;秦娟;
改革開放以來我國大學(xué)本科教學(xué)改革分析
康全禮;
高等學(xué)校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)方法
楊明;劉冬梅;狄衛(wèi)國;
強化獨立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的基本思路
張影;朱現(xiàn)平;董華容;
廣東藥學(xué)院
教學(xué)管理信息系統(tǒng)的使用現(xiàn)狀與建議
袁抗;
地方高校為地方經(jīng)濟服務(wù)的實證研究——以吉首大學(xué)為例
趙子華;
工學(xué)背景 凸顯實 論文QQ81995535 踐 服務(wù)地方——西華大學(xué)管理學(xué)院辦學(xué)特色
章道云;
中小學(xué)校長應(yīng)具備的先進教育理念
吳洪艷;
增強新任教師職業(yè)自信心的措施
何玉春;
關(guān)于高校教師開展教學(xué)工作自我評價的思考
程水英;
做好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的“選拔關(guān)”
崔占龍;
對高校體育教師職業(yè)思維的系統(tǒng)性思考
瞿靜;
試論輔導(dǎo)員培訓(xùn)的途徑和方法
錢群雷;周月友;
試論中學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的途徑
雷軼菊;
以就業(yè)為導(dǎo)向 發(fā)展高等職業(yè)教育
谷榮;
湖南省高等職業(yè)教育服務(wù)于城鎮(zhèn)化建設(shè)的對策研究
劉征;
經(jīng)驗性思維在職業(yè)教育中所起的作用與影響
鄒小平;章國平;
基于人才素質(zhì)培養(yǎng)談職業(yè)技術(shù)課程的教學(xué)價值體現(xiàn)
王富勇;車婷婷;
淺談高職包裝設(shè)計教育中的素質(zhì)培養(yǎng)
王偉;
電力職業(yè)院校走特色辦學(xué)之路的探索
王如平;洪延藝;
內(nèi)隱學(xué)習(xí)理論對教師及其教學(xué)的影響
劉福芹;軒海濤;
數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
李瑞;
關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探討
楊雪帆;柳翠華;
文科學(xué)生學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》深感困難的原因分析及相關(guān)建議
吳世旭;
新形勢下高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法存在的問題及改進措施
喬樹文;
對財經(jīng)類高!洞髮W(xué)語文》教學(xué)改革的思考
張菊蘭;
多媒體教學(xué)方法在高等職業(yè)教育中的探討
蔣琪;尚宏;盧欣超;
淺談計算機程序設(shè)計課程中的算法教學(xué)
幸莉仙;
高職《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革的探討
陳志勇;
成人教育寫作課教學(xué)改革的探索
姜
德照;常勤德;
加強化學(xué)類大學(xué)生工程能力的培養(yǎng)
李新學(xué);曲文忠;
關(guān)于《電機與拖動基礎(chǔ)》的教學(xué)實踐探索
趙麗清;
電子與通信工程專業(yè)課雙語教學(xué)的實踐與探討
張智娟;王瑜;
熱能工程高年級選修課的創(chuàng)新教學(xué)實踐
龐力平;康志忠;王世昌;
機械原理教學(xué)中體現(xiàn)專業(yè)特色的探索與實踐
黃清世;周傳喜;周思柱;
應(yīng)用型工科院!峨娐吩怼氛n程雙語教學(xué)的研究與實踐
魏立明;韓成浩;孫雪景;
提高中專技!稒C械基礎(chǔ)》課堂教學(xué)效果的實踐與嘗試
郜云松;
當代設(shè)計理念對色彩教學(xué)的優(yōu)化與實踐
李宏威;康輝;
將“人水和諧”理念融入《水工建筑物》課程教學(xué)中的意義
方崇;陸克芬;劉中寬;
Pro/E在組合體讀圖輔助教學(xué)中的應(yīng)用
戴鳳艷;董方敏;
“以問題為中心”教學(xué)法在《信息檢索與利用》教學(xué)實踐過程中的運用
張蓮;封富;
獨立學(xué)院考試改革初探
羅菁;郭麗君;
以學(xué)習(xí)FMS為依托加強中專新生的專業(yè)教育
林春;
高校增設(shè)《環(huán)保概論》公修課程的調(diào)查與分析
董玉瑛;鮑雅靜;仉春華;
《供電設(shè)備》課程數(shù)字化資源庫的建立與研究
白迪;
電子技術(shù)項目課程開發(fā)的研究與實踐
耿淬;
電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)課程體系改革探討
李娟;朱罡;王秀云;蔡國偉;
《機電一體化系統(tǒng)技術(shù)》課程教學(xué)的若干探討
祁志生;朱春梅;李啟光;
《電力系統(tǒng)繼電保護》精品課建設(shè)的研究與實踐
張瑛;王勝輝;梁國艷;
繼電保護課群的優(yōu)化與改進
梁志堅;李嘯驄;
以生態(tài)文明建設(shè)為契機 促進資源與環(huán)境相關(guān)學(xué)科發(fā)展
馮永平;
建筑工程技術(shù)專業(yè)教改模式的探索與實踐
羅斌;魏明;
在烹飪專業(yè)中推行課程項目化的實踐與思考
劉根華;
提高火電廠集控運行專業(yè)學(xué)生職業(yè)競爭力的改革與實踐
李建剛;楊小琨;李麗萍;
數(shù)學(xué)建模課的教學(xué)模式研究
鄧國和;
高等院校理工科實驗室文化構(gòu)建實踐探索
楊文生;
電路精品課程實驗教學(xué)的多元化模式
李彩峰;
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計中存在的問題及改革措施
張為堂;
淺談大學(xué)物理實驗的教學(xué)改革與實踐
師文慶;封余軍;
大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)探析
顧亦然;王保云;王鎖萍;
全面質(zhì)量管理在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用
黃華;
關(guān)于高校貧困生救助工作的探索
楊冰;高遠彬;
市場經(jīng)濟環(huán)境下高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育工作的探索
肖勇;涂瑩亮;
創(chuàng)新就業(yè)型人才培養(yǎng)新途徑——成長記錄袋
劉春玲;
大學(xué)畢業(yè)生思想狀況調(diào)查與思考
蔣建剛;劉明;
淺談高職院校畢業(yè)生就業(yè)核心競爭力的培養(yǎng)
顏莉芝;
成人高等院校在校學(xué)生結(jié)構(gòu)變化及其管理對策
張好生;劉曉春;
社會主義核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)特征和時代價值
劉建華;
論人與自然和諧共存的現(xiàn)代化城市社區(qū)生態(tài)環(huán)境教育
李若忍;韓明華;
經(jīng)典文學(xué)閱讀與大學(xué)生人文素質(zhì)的提高
段香菊;
從失信行為看大學(xué)生誠信教育
陳俐;敖日嘎;
獨立學(xué)院學(xué)生心理健康問題與教育對策
李士哲;趙征;劉錦康;
中職學(xué)校心理健康教育教學(xué)模式探究
張葵葵;
淺談大學(xué)生公共道德教育
王長榮;
學(xué)習(xí)十七大報告 構(gòu)建和諧幼兒教育
張春玲;
高校思政課貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的若干思考與實踐
孫麗珍;
論“訪談法”在高校兩課教學(xué)中的運用
張軍;宋英;
《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教改思路探討
陳秀麗;
找準兩課教改著力點 切實增強教學(xué)實效性
王健;
培養(yǎng)“四有”人才與大學(xué)生思想教育
趙道元;
網(wǎng)絡(luò)時代做好高校思想政治工作芻議
劉志偉;
當前大學(xué)生的思想問題分析及應(yīng)對措施
周憲斌;
高校健康教育工作的探索
羅建遠;
關(guān)于人文社科科研成果轉(zhuǎn)化幾個問題的認識
吳啟運;
高校財政專項資金管理探析
杜古軍;資園;
高校圖書數(shù)據(jù)倉庫模型設(shè)計與應(yīng)用
萬文君;
福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館圖書借閱率的調(diào)查與分析
林娜;
大學(xué)亞文化現(xiàn)象分析及其對策研究
劉浩;
女子高校校園文化建設(shè)的基本原則
胡藝華;
校園文化建設(shè)對企業(yè)文化建設(shè)理念的借鑒
周春國;姚毓春;
中國地質(zhì)大學(xué)校園文化實證調(diào)查研究
林善園;劉晶;韓尚峰;
試論和諧文化建設(shè)與高校文化的使命
張志忠;
我國高校校園體育生態(tài)文化建設(shè)研究——以杭州電子科技大學(xué)為例
李國冰;
新形勢下自學(xué)考試面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對措施
胥青山;李剛;
淺議高等教育自學(xué)考試業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略性調(diào)整
崔振邦;肖進雄;陳軍;
發(fā)達國家本科教育方法及對我國的啟示
王麗華;
中外職業(yè)教育產(chǎn)教結(jié)合模式的比較研究
鄭瓊兵;
法國工程師的教育模式對我國工科專業(yè)培養(yǎng)的啟示
孟安波;
春風化細雨 甘露育新人——教書育人的理論探討和實踐收獲
黃旺生;
跨文化交際語用失誤的交際語境順應(yīng)探究
金朋蓀;朱麗麗;
系統(tǒng)功能語言學(xué)元功能理論在《21世紀大學(xué)實用英語》教學(xué)中的應(yīng)用
祁艷晶;李祥慧;
淺談外語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
彭園珍;
大學(xué)英語形成性評價初探
張帆;
淺析文化差異與英語教學(xué)
潘秀杰;黃雅丹;
高職英語教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)
常玲;高宏;
大學(xué)英語選修課程設(shè)置理據(jù)探微
韓立剛;
網(wǎng)絡(luò)輔助大學(xué)英語教學(xué)改革中的問題與對策
商靜;
基于元認知理論的學(xué)習(xí)策略研究
王偉;
多元智能理論在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
余麗;
小組活動法在MBA商務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用
李新;
基于信息技術(shù)下的英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
紀燕;潘秀杰;
評語在外語自主學(xué)習(xí)中的元認知策略功能
徐曉瓊;肖婷敏;
大學(xué)英語教學(xué)與中國文化的導(dǎo)入
郭曉軍;
Inspiration的功能特點及其在英語教學(xué)中的應(yīng)用
李雪順;
淺議外語教學(xué)中的“實踐”
王力;周杰;
淺談英文電影欣賞對大學(xué)英語教學(xué)的有效作用
孫楠;馮學(xué)玲;
從英語中的漢語借詞看中國文化的影響力
何影;張敏;
英漢名動轉(zhuǎn)用的認知機制
韓佳玲;
英漢被動表達方式的比較
石繼業(yè);祖林;
政治文獻中排比的語篇功能及其翻譯
王小萍;
話語標記語well的語用功能與翻譯
鐘海英;
淺談法語學(xué)習(xí)的方法與策略
裴光宇;
淺談高校日語應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
劉慧云;
征稿啟事
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服