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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2006年19期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2012年02期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2014年02期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2007年11

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年01期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2014年05期

《職教論壇雜志》2011年36期

《成才與就業(yè)雜志》2016年Z1期

《心理與健康雜志》2006年09期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1998年11

《中國(guó)電力教育雜志》2011年28期目錄

獨(dú)立學(xué)院實(shí)現(xiàn)“獨(dú)立”的戰(zhàn)略理論基礎(chǔ)
周建設(shè);李猜;
民國(guó)時(shí)期的“大學(xué)自治”
曾祥志;高國(guó)賦;
民辦高校建立現(xiàn)代大學(xué)制度之芻議
周巧紅;祁新意;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建研究
江彩霞;
應(yīng)用型本科院校大學(xué)生創(chuàng)新教育方法探討研究——以徐州工程學(xué)院為例
曹文平;李濟(jì)源;汪銀梅;
馬斯洛需要層次理論對(duì)大學(xué)專科生教育的啟示意義
盧海威;孫岳鵬;胡睿;
西部地區(qū)職業(yè)教育區(qū)域性集團(tuán)化發(fā)展思考
朱萬福;
科學(xué)管理在高等教育管理中的應(yīng)用評(píng)價(jià)
溫文君;徐娜;
地方性高校社會(huì)化服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)涵探析
向延平;
我國(guó)高等教育捐贈(zèng)制度研究文獻(xiàn)綜述
何玉蓉;
高職院校主題班會(huì)改革的探索與實(shí)踐——以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
王志松;
高校后勤管理改革中的思考和探索
葉常富;
跨校交流培養(yǎng)國(guó)際化人才的經(jīng)驗(yàn)與思考
饒凌平;丁堅(jiān)勇;查曉明;胡釙;
研究生培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)新研究
葉丹;
獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技
梁爽;卲玉;
面向?qū)嵱?xùn)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探
田衛(wèi)新;周學(xué)君;胡剛;徐義春;
工科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的對(duì)策研究
王海;裴九芳;許德章;
地方院校工科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方法研究
李云紅;
基于CDIO的高職網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革
王美琴;
高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式評(píng)價(jià)體系研究
張耀嵩;
校園媒體對(duì)高職學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的作用與思考
陳雪華;
荀子的教師觀之我見
黃升霞;
基于大學(xué)特色化發(fā)展的高校師資隊(duì)伍建設(shè)——以遼寧高校為例
周甜;樸雪濤;
高校輔導(dǎo)員社會(huì)身份的追問
商圣虎;羅偉;
終身教育理念下的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
劉欣亮;
淺析輔導(dǎo)員在高校宿舍安全管理工作中的定位與作用
慕乾偉;車廣杰;初磊;
美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)人員參與教學(xué)活動(dòng)的研究及啟示
苗玉鳳;王大力;
論高校教學(xué)管理人員的素質(zhì)要求與培養(yǎng)
葉小鶯;黃維躍;
適應(yīng)工程教育改革的應(yīng)用型高校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究
陳志盛;張桓;
淺析高職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題
譚卓婧;
淺談高職班主任工作的特點(diǎn)與方法
李謀超;
從培訓(xùn)遷移影響因素看中職教師入職教育
解登宇;
“三多一創(chuàng)”是提高教師撰寫科技論文能力的有效途徑
劉自華;
醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量提高的研究與實(shí)踐
王雪凈;鞠學(xué)紅;
基于全面質(zhì)量管理的全日制自考助學(xué)教育質(zhì)量保障研究
王碗;
我國(guó)高職院校單獨(dú)招生考試現(xiàn)狀研究
劉晶;鄭飛;
“電路”雙語教學(xué)的初探與實(shí)踐
卞玉萍;章心因;
基于CDIO模式下光電信息材料專業(yè)教學(xué)方法與論文QQ81995535 手段的創(chuàng)新
湯卉;俞澤民;王鳳春;胥煥巖;馬成國(guó);
基于“卓越計(jì)劃”的電類專業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究
謝東;王敏;
“C語言”課程中融合軟件工程思想的探索與實(shí)踐
付東來;
C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
龍滿生;
“嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用”教學(xué)模式改革探討
趙芝璞;沈艷霞;
嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
單芳芳;李曉楠;
以能力為核心的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
任昌榮;
“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程的改革與實(shí)踐
任風(fēng)華;許勇;
非計(jì)算機(jī)專業(yè)Access數(shù)據(jù)庫教學(xué)方法探討
吳立鋒;關(guān)永;吳敏華;李傳中;
“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程的雙語教學(xué)探索
吳妍琳;
非物流管理專業(yè)物流管理課程教學(xué)探討——以中國(guó)計(jì)量學(xué)院為例
孟麗君;張寶友;
財(cái)政學(xué)多樣化教學(xué)方法研究
楊紅燕;
高等數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)與思考
陳愛華;
獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的構(gòu)想與實(shí)踐
周玉興;劉立明;蔣心學(xué);
高職應(yīng)用電子專業(yè)的“控制工程基礎(chǔ)”教學(xué)探討
張麗;
“制冷技術(shù)”課程教學(xué)改革探索
梁慶;劉靖;
基于CDIO的“公路工程養(yǎng)護(hù)技術(shù)”課程改革與實(shí)踐
覃峰;
“TCP/IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)”開放源碼教學(xué)研究
王雪梅;林曉勇;
高校“原理”課若干理論焦點(diǎn)問題解讀
周曉陽;羅頊;姚文;
秘書理論與實(shí)務(wù)課程內(nèi)容體系建設(shè)與研究
劉曉嵐;李廣云;
面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)類課程——數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)研究
楊蔚華;鄭小玲;
模塊化設(shè)計(jì)在“機(jī)械制圖”課程教學(xué)中的應(yīng)用
楊漢嵩;馬小玲;陳永方;
項(xiàng)目教學(xué)法在“數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修”中的應(yīng)用
閆存富;
“數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革研究
董漢磊;呂治國(guó);
“三化”教學(xué)在單片機(jī)課程中的探索與實(shí)踐
耿銘慈;
提高高�！拔⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)”課堂教學(xué)效果探討
楊麗君;
健康保險(xiǎn)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容改革與優(yōu)化——以“健康保險(xiǎn)核保理賠”課程為例
江樂盛;吳海波;
信息化背景下高校思政課案例教學(xué)法反思與案例庫建構(gòu)
賈亞君;
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)與大學(xué)生民族精神的培育
白芳;于楊;
有效利用課程資源優(yōu)化學(xué)校課程開發(fā)
計(jì)莉;
高等學(xué)校開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
李玲;閆毅志;
基于CDIO的PhotoShop課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探索
樊凌;
CDIO理念下機(jī)械專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革研究與探討
張先勇;馮進(jìn);汪建華;
基于環(huán)境工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)改革探討
黃錦勇;劉愛華;
基于“校企合作”項(xiàng)目設(shè)計(jì)的科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐探索
李鵬飛;李正中;張杰;劉顯榮;
農(nóng)業(yè)院校工科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)初探
張秀麗;李燕;全林斯;
高校工科畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中存在問題與對(duì)策探討
呂國(guó)建;
談中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的電教法
黃志云;
新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的對(duì)策探討
馬偉;姚婷;
90后大學(xué)生精神文化需求特征探析
牛姍姍;方留;
論道德自由及其對(duì)大學(xué)道德教育的價(jià)值導(dǎo)向作用
崔翠翠;
我國(guó)大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體制的現(xiàn)狀及優(yōu)化思路
李擁軍;張勇;
提高大學(xué)生廉潔教育實(shí)效性的方法和途徑
蔡麗婭;許繼春;
論90后大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)及教育途徑——以沈陽醫(yī)學(xué)院為例
李曉雷;郭秀華;
大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析
國(guó)超群;
高校食品專業(yè)教學(xué)中貫穿德育教育的探索與思考
黃群;麻成金;李洪雄;逯與運(yùn);
海西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究
樂上泓;杜成煜;
福建海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)外語外貿(mào)人才就業(yè)困境與對(duì)策
羅炎成;
大學(xué)生創(chuàng)造性人格與其家庭環(huán)境的關(guān)系研究
黎玉蘭;宋鳳寧;方艷嬌;
護(hù)理專業(yè)本科生學(xué)習(xí)策略調(diào)查與分析
雷曉玲;史亞琴;
80后、90后“網(wǎng)絡(luò)一代”的傳播方式及其教育研究
王斐;
大連高職學(xué)生信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成實(shí)證分析
繆向輝;
大學(xué)生意外傷害事故研究綜述
王沛;陳少平;
從自我教育角度看進(jìn)城農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
呂菲;
論大學(xué)英語教學(xué)改革的倫理建構(gòu)
聶素民;
論多模態(tài)技術(shù)在大學(xué)外語課堂教學(xué)的應(yīng)用
彭耀蘭;
平等教學(xué)法在英語口語教學(xué)中的能力培養(yǎng)研究
許曉晨;張?zhí)m華;
高職職業(yè)英語教學(xué)的必要性及改革措施
黃朝暉;
應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)途徑的探索與實(shí)踐——以長(zhǎng)沙師范�？茖W(xué)校應(yīng)用英語(翻
劉宏偉;
漢語負(fù)遷移對(duì)大學(xué)英語詞匯搭配學(xué)習(xí)的影響
于寧潔;
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下大學(xué)英語聽說自主學(xué)習(xí)模式初探
陳明珠;
基于語料庫的rather than的句法語義分析
王培培;鄧金蓮;
基于云計(jì)算的數(shù)字圖書館服務(wù)新模式
韋妙;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

獨(dú)立學(xué)院實(shí)現(xiàn)“獨(dú)立”的戰(zhàn)略理論基礎(chǔ)

民國(guó)時(shí)期的“大學(xué)自治”

民辦高校建立現(xiàn)代大學(xué)制度之芻議

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建研究

應(yīng)用型本科院校大學(xué)生創(chuàng)新教育方法探討研究——以徐州工程學(xué)院為例

馬斯洛需要層次理論對(duì)大學(xué)專科生教育的啟示意義

西部地區(qū)職業(yè)教育區(qū)域性集團(tuán)化發(fā)展思考

科學(xué)管理在高等教育管理中的應(yīng)用評(píng)價(jià)

地方性高校社會(huì)化服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)涵探析

我國(guó)高等教育捐贈(zèng)制度研究文獻(xiàn)綜述

高職院校主題班會(huì)改革的探索與實(shí)踐——以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高校后勤管理改革中的思考和探索

跨校交流培養(yǎng)國(guó)際化人才的經(jīng)驗(yàn)與思考

研究生培養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)新研究

獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技

面向?qū)嵱?xùn)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式初探

工科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的對(duì)策研究

地方院校工科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方法研究

基于CDIO的高職網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革

高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式評(píng)價(jià)體系研究

校園媒體對(duì)高職學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的作用與思考

荀子的教師觀之我見

基于大學(xué)特色化發(fā)展的高校師資隊(duì)伍建設(shè)——以遼寧高校為例

高校輔導(dǎo)員社會(huì)身份的追問

終身教育理念下的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

淺析輔導(dǎo)員在高校宿舍安全管理工作中的定位與作用

美國(guó)高校學(xué)生事務(wù)人員參與教學(xué)活動(dòng)的研究及啟示

論高校教學(xué)管理人員的素質(zhì)要求與培養(yǎng)

適應(yīng)工程教育改革的應(yīng)用型高校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)策略研究

淺析高職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題

淺談高職班主任工作的特點(diǎn)與方法

從培訓(xùn)遷移影響因素看中職教師入職教育

“三多一創(chuàng)”是提高教師撰寫科技論文能力的有效途徑

醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量提高的研究與實(shí)踐

基于全面質(zhì)量管理的全日制自考助學(xué)教育質(zhì)量保障研究

我國(guó)高職院校單獨(dú)招生考試現(xiàn)狀研究

“電路”雙語教學(xué)的初探與實(shí)踐

基于CDIO模式下光電信息材料專業(yè)教學(xué)方法與 論文QQ81995535 手段的創(chuàng)新

基于“卓越計(jì)劃”的電類專業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究

“C語言”課程中融合軟件工程思想的探索與實(shí)踐

C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

“嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用”教學(xué)模式改革探討

嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐

以能力為核心的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程的改革與實(shí)踐

非計(jì)算機(jī)專業(yè)Access數(shù)據(jù)庫教學(xué)方法探討

“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”課程的雙語教學(xué)探索

非物流管理專業(yè)物流管理課程教學(xué)探討——以中國(guó)計(jì)量學(xué)院為例

財(cái)政學(xué)多樣化教學(xué)方法研究

高等數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)與思考

獨(dú)立學(xué)院高等數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的構(gòu)想與實(shí)踐

高職應(yīng)用電子專業(yè)的“控制工程基礎(chǔ)”教學(xué)探討

“制冷技術(shù)”課程教學(xué)改革探索

基于CDIO的“公路工程養(yǎng)護(hù)技術(shù)”課程改革與實(shí)踐

“TCP/IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)”開放源碼教學(xué)研究

高校“原理”課若干理論焦點(diǎn)問題解讀

秘書理論與實(shí)務(wù)課程內(nèi)容體系建設(shè)與研究

面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的機(jī)械設(shè)計(jì)類課程——數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)研究

模塊化設(shè)計(jì)在“機(jī)械制圖”課程教學(xué)中的應(yīng)用

項(xiàng)目教學(xué)法在“數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修”中的應(yīng)用

“數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革研究

“三化”教學(xué)在單片機(jī)課程中的探索與實(shí)踐

提高高�！拔⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)”課堂教學(xué)效果探討

健康保險(xiǎn)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容改革與優(yōu)化——以“健康保險(xiǎn)核保理賠”課程為例

信息化背景下高校思政課案例教學(xué)法反思與案例庫建構(gòu)

“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)與大學(xué)生民族精神的培育

有效利用課程資源 優(yōu)化學(xué)校課程開發(fā)

高等學(xué)校開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

基于CDIO的PhotoShop課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探索

CDIO理念下機(jī)械專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革研究與探討

基于環(huán)境工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)改革探討

基于“校企合作”項(xiàng)目設(shè)計(jì)的科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐探索

農(nóng)業(yè)院校工科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)初探

高校工科畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中存在問題與對(duì)策探討

談中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的電教法

新時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的對(duì)策探討

90后大學(xué)生精神文化需求特征探析

論道德自由及其對(duì)大學(xué)道德教育的價(jià)值導(dǎo)向作用

我國(guó)大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體制的現(xiàn)狀及優(yōu)化思路

提高大學(xué)生廉潔教育實(shí)效性的方法和途徑

基于CDIO模式下光電信息材料專業(yè)教學(xué)方法與論文QQ81995535 手段的創(chuàng)新

提高高�！拔⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)”課堂教學(xué)效果探討

有效利用課程資源優(yōu)化學(xué)校課程開發(fā)

80后、90后“網(wǎng)絡(luò)一代”的傳播方式及其教育研究

應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)途徑的探索與實(shí)踐——以長(zhǎng)沙師范�？茖W(xué)校應(yīng)用英語(翻