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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079

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《心理與健康雜志》2006年07期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2007年24期

《文史知識(shí)雜志》2001年06期

《寫(xiě)作(上旬刊)雜志》1990年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年05期

《物理與工程雜志》2009年05期

《中國(guó)電力教育雜志》2012年17期目錄

議我國(guó)高等教育質(zhì)量觀(guān)本質(zhì)
胡凱;
稿約
論我國(guó)高等教育公平及對(duì)策
劉楠楠;
對(duì)高等工程教育改革的幾點(diǎn)思考
金凌志;韋龍明;曹霞;藍(lán)麗江;付強(qiáng);
地方院校實(shí)現(xiàn)校地互動(dòng)的理論思考與實(shí)踐探索——以安康學(xué)院為例
胡景乾;屈詠梅;
獨(dú)立學(xué)院發(fā)展困境與對(duì)策研究
何劍;張洋;
民族院校干部選拔任用工作的實(shí)踐與思考
馬介軍;魯昆洪;
從平庸到卓越:德意志大學(xué)崛起進(jìn)程研究
毛金德;徐霄揚(yáng);
長(zhǎng)株潭地區(qū)高職教育校企合作機(jī)制創(chuàng)新研究
易新河;李嵐;成亞玲;李琳葉;杜飛明;
高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不足的成因分析及建設(shè)路徑
汪立超;
應(yīng)用理科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
董甲慶;
兵器工程領(lǐng)域工程碩士研究生能力培養(yǎng)研究
馬維寧;
地方高校人才境外培訓(xùn)模式淺析——以北京工業(yè)大學(xué)為例
吳文英;
二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理創(chuàng)新的探索與研究
李廣影;
我國(guó)高校學(xué)生評(píng)教制度探析——以S大學(xué)為例
周甜;樸雪濤;
開(kāi)放大學(xué)背景下開(kāi)放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)質(zhì)量管理的現(xiàn)實(shí)選擇
蔡曉東;史穎;李海英;
多元智能視角下高職學(xué)生考核評(píng)價(jià)探索
李燦軍;
基于EDA技術(shù)的研究性教學(xué)探討
譚會(huì)生;
運(yùn)用多媒體實(shí)施愉快教學(xué)
郝文婷;
地球物理學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)踐
李桂花;林年添;朱魯;魏久傳;馮建國(guó);
藥劑設(shè)備與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探討
杜妍辰;張銘命;
面向電力系統(tǒng)的“運(yùn)籌學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐
游文霞;
熱能動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
安恩科;阮應(yīng)君;
“鍋爐原理課程設(shè)計(jì)”教學(xué)探討
王波;袁益超;
關(guān)于開(kāi)展“信號(hào)與系統(tǒng)”課程雙語(yǔ)教學(xué)的思考
劉建寶;秦昕昕;楊忠林;
Multisim 11在RC無(wú)源濾波器教學(xué)中的應(yīng)用
孫月平;陳曉平;
“集散控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探析
蔣興加;梁兵;
“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”課程的改革與實(shí)踐
張具琴;賈潔;吳顯鼎;
一階動(dòng)態(tài)電路暫態(tài)分析的教學(xué)方法探討
戴繼生;陳曉平;
“制造裝備及自動(dòng)化”課程教學(xué)改革
鐘建琳;王紅軍;張懷存;劉國(guó)慶;
軟件工程雙專(zhuān)業(yè)“軟件體系結(jié)構(gòu)”課程改革
劉瑋;何成萬(wàn);
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)思考與探索
張敬偉;趙嶺忠;林煜明;
基于能力培養(yǎng)的“有機(jī)波譜解析”課程教學(xué)實(shí)踐
王金明;
對(duì)比式教學(xué)法在“化工原理”教學(xué)中的應(yīng)用探究
劉恒坤;
“理論力學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐研究
韓憲軍;王欽亭;藺海曉;
“計(jì)算水力學(xué)”課程構(gòu)建與教學(xué)模式研究
戴昱;汪德?tīng)?丁全林;
將數(shù)學(xué)建模思想融入數(shù)值分析課堂的探討
張健;
課程論文在“橋梁工程”教學(xué)中的探索與實(shí)踐
白潤(rùn)波;劉福勝;朱坤;
提高專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)效果的方法探究
謝學(xué)軍;
“環(huán)境監(jiān)測(cè)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
蔡艷榮;
非智力因素在“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)中的重要作用
唐奎;程新躍;魏正元;
新疆高校生物學(xué)專(zhuān)業(yè)課程中的雙語(yǔ)教學(xué)
謝麗瓊;王詠星;
基于工作室模式的vb.net教學(xué)改革方法研究
林增坦;
案例教學(xué)的課堂組織形式及其實(shí)效性研究——以高等師范地理專(zhuān)業(yè)教學(xué)為例
賈鳳梅;曹允庚;張寶成;
考研政治真題在高校思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用分析
宋永剛;
獨(dú)立學(xué)院理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程有效性分析與評(píng)價(jià)
李忠金;吳廣裕;
高職教育“工程材料”課程教學(xué)改革探索
路書(shū)芬;崔宇;李立明;
高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“連環(huán)載體模塊化”教學(xué)研究與實(shí)踐
陳偉珍;莫燕江;
豐富中職“焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)”課堂教學(xué)方法探討
邢子健;劉玉明;
圍繞專(zhuān)業(yè)特色構(gòu)建電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)體系
孫若瑩;
高校應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效性研究——以綏化學(xué)院為例
趙淑娟;
實(shí)例驅(qū)動(dòng)法在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)中的研究與應(yīng)用
盧冰;金保華;
校外實(shí)踐基地實(shí)踐教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
鮑懷富;
大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)在獨(dú)立學(xué)院中實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)探索
李盛輝;
改革開(kāi)放后中國(guó)在職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理念及政策分析
周浩;劉桂秋;
論新手教師實(shí)踐性知識(shí)的生成與網(wǎng)絡(luò)支持
李歡;徐劍虹;
高校高層次引進(jìn)人才評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建——以博士(后)群體為例
夏志芳;
淺議孔子“啟發(fā)誘導(dǎo)”原則對(duì)教師的要求
鄭夢(mèng)雪;
高等職業(yè)教育教師勝任力研究
杜賀敏;
試論文化反哺視角下高校思想政治教育的內(nèi)容拓展
張曉昀;
青年教師對(duì)大學(xué)生黨員思想引導(dǎo)工作的機(jī)制探究
黃月圓;龍亮;朱四化;
輔導(dǎo)員視角下高校貧困生德育工作質(zhì)量提高探析
史仕羽;
高校建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部探究
李世康;
研究生培養(yǎng)機(jī)制改革背景下二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究
高青;孫萍;陳玉芬;
學(xué)風(fēng)建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育探析
鞏麗榮;
整合校友資源積極探索高校就業(yè)指導(dǎo)工作新途徑
李芳;張彥軍;黨杰;
班級(jí)博客在高校班級(jí)管理中的應(yīng)用
趙雅琴;陳怡;
上海高校新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與對(duì)策分析——以上海電力學(xué)院為例
楊紅娜;
大學(xué)生校外勤工助學(xué)的法律性質(zhì)探析
徐志強(qiáng);
關(guān)于寧波大學(xué)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查研究
錢(qián)美娟;金巧英;
團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大一新生時(shí)間管理與自主學(xué)習(xí)的影響
張曉麗;董雅奇;郭智勇;彭截媱;徐曉敏;
合同能源管理模式在節(jié)約型高校創(chuàng)建中的應(yīng)用
鄧東華;吳順富;王軍;羅宏;
信息時(shí)代下高校圖書(shū)館管理員綜合素質(zhì)的研究
卿莉;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中母語(yǔ)文化的滲透
鄒航;
跨文化交際能力的培養(yǎng)與高職英語(yǔ)教學(xué)
葛麗萍;
PBL教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式下學(xué)生技能差異的分析
袁洪華;
英語(yǔ)原聲電影對(duì)學(xué)生跨文化交際能力作用研究
鮑松彬;楊艷玲;
淺議成人英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與對(duì)策
陳欣;
對(duì)《黃鶴樓》英譯文的經(jīng)驗(yàn)功能分析
郭莉;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

議我國(guó)高等教育質(zhì)量觀(guān)本質(zhì)

稿約

論我國(guó)高等教育公平及對(duì)策

對(duì)高等工程教育改革的幾點(diǎn)思考

地方院校實(shí)現(xiàn)校地互動(dòng)的理論思考與實(shí)踐探索——以安康學(xué)院為例

獨(dú)立學(xué)院發(fā)展困境與對(duì)策研究

民族院校干部選拔任用工作的實(shí)踐與思考

從平庸到卓越:德意志大學(xué)崛起進(jìn)程研究

長(zhǎng)株潭地區(qū)高職教育校企合作機(jī)制創(chuàng)新研究

高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不足的成因分析及建設(shè)路徑

應(yīng)用理科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

兵器工程領(lǐng)域工程碩士研究生能力培養(yǎng)研究

地方高校人才境外培訓(xùn)模式淺析——以北京工業(yè)大學(xué)為例

二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理創(chuàng)新的探索與研究

我國(guó)高校學(xué)生評(píng)教制度探析——以S大學(xué)為例

開(kāi)放大學(xué)背景下開(kāi)放教育學(xué)習(xí)點(diǎn)質(zhì)量管理的現(xiàn)實(shí)選擇

多元智能視角下高職學(xué)生考核評(píng)價(jià)探索

基于EDA技術(shù)的研究性教學(xué)探討

運(yùn)用多媒體實(shí)施愉快教學(xué)

地球物理學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)踐

藥劑設(shè)備與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的探討

面向電力系統(tǒng)的“運(yùn)籌學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐

熱能動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)雙語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)

“鍋爐原理課程設(shè)計(jì)”教學(xué)探討

關(guān)于開(kāi)展“信號(hào)與系統(tǒng)”課程雙語(yǔ)教學(xué)的思考

Multisim 11在RC無(wú)源濾波器教學(xué)中的應(yīng)用

“集散控制系統(tǒng)”課程教學(xué)方法探析

“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”課程的改革與實(shí)踐

一階動(dòng)態(tài)電路暫態(tài)分析的教學(xué)方法探討

“制造裝備及自動(dòng)化”課程教學(xué)改革

軟件工程雙專(zhuān)業(yè)“軟件體系結(jié)構(gòu)”課程改革

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)思考與探索

基于能力培養(yǎng)的“有機(jī)波譜解析”課程教學(xué)實(shí)踐

對(duì)比式教學(xué)法在“化工原理”教學(xué)中的應(yīng)用探究

“理論力學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐研究

“計(jì)算水力學(xué)”課程構(gòu)建與教學(xué)模式研究

將數(shù)學(xué)建模思想融入數(shù)值分析課堂的探討

課程論文在“橋梁工程”教學(xué)中的探索與實(shí)踐

提高專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)效果的方法探究

“環(huán)境監(jiān)測(cè)”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐

非智力因素在“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)中的重要作用

新疆高校生物學(xué)專(zhuān)業(yè)課程中的雙語(yǔ)教學(xué)

基于工作室模式的vb.net教學(xué)改革方法研究

案例教學(xué)的課堂組織形式及其實(shí)效性研究——以高等師范地理專(zhuān)業(yè)教學(xué)為例

考研政治真題在高校思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用分析

獨(dú)立學(xué)院理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程有效性分析與評(píng)價(jià)

高職教育“工程材料”課程教學(xué)改革探索

高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“連環(huán)載體模塊化”教學(xué)研究與實(shí)踐

豐富中職“焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)”課堂教學(xué)方法探討

圍繞專(zhuān)業(yè)特色構(gòu)建電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)體系

高校應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)有效性研究——以綏化學(xué)院為例

實(shí)例驅(qū)動(dòng)法在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)踐教學(xué)中的研究與應(yīng)用

校外實(shí)踐基地實(shí)踐教學(xué)模式的研究與實(shí)踐

大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)在獨(dú)立學(xué)院中實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)探索

改革開(kāi)放后中國(guó)在職教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理念及政策分析

論新手教師實(shí)踐性知識(shí)的生成與網(wǎng)絡(luò)支持

高校高層次引進(jìn)人才評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建——以博士(后)群體為例

淺議孔子“啟發(fā)誘導(dǎo)”原則對(duì)教師的要求

高等職業(yè)教育教師勝任力研究

試論文化反哺視角下高校思想政治教育的內(nèi)容拓展

青年教師對(duì)大學(xué)生黨員思想引導(dǎo)工作的機(jī)制探究

輔導(dǎo)員視角下高校貧困生德育工作質(zhì)量提高探析

高校建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部探究

研究生培養(yǎng)機(jī)制改革背景下二級(jí)學(xué)院學(xué)術(shù)道德建設(shè)研究

學(xué)風(fēng)建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育探析

整合校友資源積極探索高校就業(yè)指導(dǎo)工作新途徑

班級(jí)博客在高校班級(jí)管理中的應(yīng)用

上海高校新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與對(duì)策分析——以上海電力學(xué)院為例

大學(xué)生校外勤工助學(xué)的法律性質(zhì)探析

關(guān)于寧波大學(xué)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查研究

團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大一新生時(shí)間管理與自主學(xué)習(xí)的影響

合同能源管理模式在節(jié)約型高校創(chuàng)建中的應(yīng)用

信息時(shí)代下高校圖書(shū)館管理員綜合素質(zhì)的研究

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中母語(yǔ)文化的滲透

跨文化交際能力的培養(yǎng)與高職英語(yǔ)教學(xué)

PBL教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式下學(xué)生技能差異的分析

英語(yǔ)原聲電影對(duì)學(xué)生跨文化交際能力作用研究

淺議成人英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與對(duì)策

對(duì)《黃鶴樓》英譯文的經(jīng)驗(yàn)功能分析