網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:小學(xué)教學(xué)設(shè)計在線投稿 小學(xué)教學(xué)設(shè)計發(fā)表電話
小學(xué)教學(xué)設(shè)計
小學(xué)教學(xué)設(shè)計

編輯出版:小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1009-2544


《小學(xué)教學(xué)設(shè)計雜志》2015年25期目錄
  • 敬請關(guān)注 歡迎訂閱 小學(xué)教學(xué)設(shè)計上旬刊(語文)

  • 路 不止一條

    胡紅
  • 文學(xué)理論指 論文QQ81995535 領(lǐng)下的童話教學(xué)

    何夏壽
  • 打油詩在閱讀教學(xué)中的實(shí)踐

    洪永海 秦豐蘭
  • 彰顯文體特征 著力表達(dá)特色——《說勤奮》教學(xué)與思考

    朱瑛
  • 聚焦人物 感受魅力——名人故事類文本解讀探析

    金立義
  • 彰顯故事性 強(qiáng)化敘事力——名人故事類文本的教學(xué)策略

    史春妍
  • 講“故事”里外的“故事”——《徐悲鴻勵志學(xué)畫》教學(xué)片斷

    長松
  • 于掂量辨識中感受語言魅力——《徐悲鴻勵志學(xué)畫》教學(xué)片斷

    盧昱潔
  • 漫溯 向閱讀教學(xué)更深處——《徐悲鴻勵志學(xué)畫》教學(xué)評析

    劉荃
  • 讓課堂充滿故事感——《孫中山破陋習(xí)》教學(xué)

    張惠
  • 移情入境 悟中明理——《孫中山破陋習(xí)》教學(xué)

    趙懿
  • 殊途同歸:演繹別樣的精彩——《孫中山破陋習(xí)》教學(xué)評析

    潘文彬
  • 《識字3》教學(xué)

    陳青青 陶蓉
  • 對接生活 有效翻轉(zhuǎn)——以微課《家鄉(xiāng)的“大金磚”》為例

    儲玲玲
  • 《窮人》教學(xué)

    王玉環(huán)
  • 多種角度個性化想象——習(xí)作六看圖作文設(shè)計

    顏秉君 丁超 商德遠(yuǎn)
  • 《竊讀記》(第二課時)教學(xué)

    王婷
  • 語言 形象 主題——《愛之鏈》(第二課時)教學(xué)

    居利峰
  • 聚焦關(guān)鍵詞 突破重難點(diǎn)——《裝滿昆蟲的衣袋》重難點(diǎn)教學(xué)

    王夫平 丁良桂
  • 猜故事 寫心理——心理活動描寫教學(xué)

    官小平
  • 《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)片斷與評析

    王旻 王新民 楊樹亞
  • 挖掘文本的寫作資源——余映潮《威尼斯之夜》教學(xué)賞析

    黃春青
  • 像打磨藝術(shù)品一樣“打磨”試卷

    于慧強(qiáng)
  • 向前走一步 學(xué)習(xí)更精彩——例談自主學(xué)習(xí)的有效推進(jìn)

    楊德鑄
  • 踏石留印——話說景洪春的《我們這樣教作文》

    于漪
  • 寫作方法應(yīng)該“軟著陸”

    周曉璞
  • 刪繁就簡三秋樹 領(lǐng)異標(biāo)新二月花——《天火之謎》教學(xué)片斷與反思

    王麗杰
  • 巧以擬聲詞為依托

    劉鳳
  • 紛紛花雨落 點(diǎn)點(diǎn)相思濃

    葉剛
  • 語文教學(xué)要有“望”的情懷——由兩節(jié)課想到的

    沙華中
  • 課中聽寫益處大

    陳新福
  • 第八屆全國小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(教研論文)大賽啟事

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證