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中國地質(zhì)教育
中國地質(zhì)教育

編輯出版:中國地質(zhì)教育雜志編輯部
主辦:中國地質(zhì)學(xué)會;中國地質(zhì)大學(xué) ( 北京 )
出版周期:季刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9372


《中國地質(zhì)教育雜志》2009年02期目錄
  • 劉東生院士——杰出的科學(xué)家和教育家

    林秋雁;
  • 深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“5·2”重要講話

  • 地質(zhì)學(xué)家的治學(xué)道路

    楊光榮;
  • 查爾斯·達(dá)爾文對我一生的影響

    Roger Mason;文霞;葛亞飛;
  • 《共同綱領(lǐng)》中的教育政策及其現(xiàn)實(shí)意義

    王紅;
  • 試析當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)

    宋洪峰;韓強(qiáng);
  • 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤工助學(xué)研究

    戴承媛;張國華;張永會;
  • 培養(yǎng)博士研究生的幾點(diǎn)體會

    殷鴻福;
  • 完善導(dǎo)師負(fù)責(zé)制 提高碩士研究生教育質(zhì)量

    黎軍;王九民;
  • 跨專業(yè)地質(zhì)類研究生培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

    盧雙舫;馬世忠;付廣;施尚明;劉吉余;柳成志;薛海濤;于舒杰;楊紅梅;吳偉;
  • 研究生協(xié)助指導(dǎo)本科畢業(yè)論文的利弊分析

    何江濤;
  • 研究型地學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制的改革與實(shí)踐

    王根厚;張傳恒;于炳松;劉劍平;李晶;
  • 地史學(xué)與古生物學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

    龔一鳴;童金南;杜遠(yuǎn)生;謝樹成;馮慶來;殷鴻福;
  • 新疆少數(shù)民族地區(qū)地勘類人才培養(yǎng)目標(biāo)與模式探討

    董青紅;張曉帆;木合塔爾·扎日;黃滾;
  • 土地資源管理特色專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)

    趙華甫;袁春;吳克寧;白中科;付梅臣;師學(xué)義;
  • “研究性學(xué)習(xí)”教育教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

    聶長明;文松年;袁亞莉;鄧健;廖力夫;
  • 關(guān)于加強(qiáng)精品課程建設(shè)的思考與實(shí)踐

    龐嵐;楊倫;
  • 繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 精心打造精品課程——中國地質(zhì)大學(xué)“巖石學(xué)”課程發(fā) 論文QQ81995535 

    桑隆康;馬昌前;鄭建平;肖龍;周漢文;朱云海;張寧;余淳梅;佘振兵;Roger Mason;
  • “普通地質(zhì)學(xué)”野外和室內(nèi)實(shí)踐教學(xué)改革與體會

    王家生;謝樹成;龔一鳴;
  • 井中物探教學(xué)內(nèi)容探討與改革

    潘和平;馬火林;祁明松;
  • “地圖學(xué)”課程教學(xué)改革研究

    雪蓮;張利華;李輝;
  • 淺談“巖石學(xué)”課程建設(shè)及改革

    柴鳳梅;木合塔爾·扎日;汪立今;
  • “發(fā)育生物學(xué)”教學(xué)內(nèi)容與方法的改革和創(chuàng)新

    張文靜;顧延生;王紅梅;葛繼穩(wěn);葛臺明;
  • “工程勘察”課程教學(xué)中工程精神培養(yǎng)與教學(xué)體系建設(shè)研究

    陳松;陳志堅(jiān);張發(fā)明;
  • 從石油史書的解析到“石油與天然氣地質(zhì)學(xué)”課程的學(xué)習(xí)

    王芙蓉;何生;陳振林;侯宇光;
  • 地理信息系統(tǒng)專業(yè)雙語教學(xué)課程建設(shè)

    石若明;朱光;趙西安;杜明義;朱凌;王文宇;
  • 抓住機(jī)遇 深化改革 加快資源勘查工程專業(yè)的建設(shè)

    汪立今;柴鳳梅;趙新生;木合塔爾·扎日;葛燕燕;
  • 中法聯(lián)合阿爾卑斯地學(xué)科學(xué)考察及感想

    牛亞卓;
  • 普通院校地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)改革的探討

    左文喆;韓秀麗;邢文晉;
  • 野外實(shí)習(xí)教學(xué)中融入科研元素來培養(yǎng)本科生科研能力

    陳能松;王勤燕;劉嶸;楊坤光;
  • 周口店野外實(shí)踐教學(xué)中如何體現(xiàn)海洋地質(zhì)特色

    杜學(xué)斌;解習(xí)農(nóng);任建業(yè);濤;張成;謝娜;
  • 地質(zhì)填圖實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

    張雄華;章澤軍;袁晏明;
  • “土地資源學(xué)”實(shí)踐教學(xué)體系建立

    阿依夏木·沙吾爾;賈宏濤;武紅旗;
  • “地圖投影”教學(xué)實(shí)踐與探索

    潘雄;付宗棠;
  • 星子—廬山地理學(xué)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容、方法與模式

    劉超;曾克峰;張志;
  • 高職院校對外貿(mào)易專業(yè)的仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

    葉華光;
  • 一位樂教善教的優(yōu)秀教師——記學(xué)生喜愛的教師孫愛群教授

    杜汝霖;
  • “結(jié)晶學(xué)”教學(xué)中三維動(dòng)畫的制作與應(yīng)用

    肖平;邊秋娟;
  • 關(guān)于高校地質(zhì)學(xué)專業(yè)師資隊(duì)伍的分析與對策——以中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球

    趙俊明;林文姣;杜遠(yuǎn)生;
  • 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院地學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

    牛樹銀;耿俊辰;

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