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中國(guó)特殊教育
中國(guó)特殊教育

編輯出版：中國(guó)特殊教育雜志編輯部
主辦：中央教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-3728


《中國(guó)特殊教育雜志》2012年05期目錄

  • 歷史性進(jìn)步:《中國(guó)特殊教育》雜志取消編審費(fèi)——“人本特教”筑起新的里

  • 學(xué)前融合教育質(zhì)量:相關(guān)概念解析與評(píng)價(jià)工具的理論構(gòu)想

    胡碧穎;李克建;

  • 美國(guó)個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃及對(duì)我國(guó)的啟示

    王萍;江琴娣;

  • 積極行為支持模式的發(fā)展及特點(diǎn)

    劉宇潔;韋小滿;梁松梅;

  • 兒童性虐待認(rèn)定及其存在的問(wèn)題

    李麗;謝光榮;

  • 文法手語(yǔ)在聾校課堂教學(xué)中的信息傳播局限性解析

    閆延河;

  • 聾校開(kāi)設(shè)“手語(yǔ)漢語(yǔ)互譯”課程的研究與實(shí)踐

    鄭璇;袁小勤;

  • 視障兒童社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展

    李潔瑛;

  • 盲人概念特征的跨通道表征

    宋宜琪;張積家;

  • 4-6.5歲自閉癥幼兒顏色偏好的實(shí)驗(yàn)研究

    曹漱芹;費(fèi)雯;孫愛(ài)軍;

  • 自閉癥譜系障礙患者選擇性注意研究述評(píng)

     論文QQ81995535 楊玲;張永盛;呂超;

  • 聽(tīng)寫(xiě)障礙兒童漢字學(xué)習(xí)的認(rèn)知干預(yù)研究

    毛榮建;劉翔平;

  • 特殊教育教師生命意義、教學(xué)效能感對(duì)周邊績(jī)效的調(diào)節(jié)中介效應(yīng)研究

    付偉;侯春娜;劉志軍;張紹波;

  • 中小學(xué)校長(zhǎng)工作壓力、社會(huì)支持、應(yīng)對(duì)方式與心理健康的關(guān)系

    趙燕;張翔;

  • 積極情緒對(duì)選擇性注意分心抑制過(guò)程的影響

    施靜;任俊;張振新;

  • 社會(huì)距離和情緒效價(jià)對(duì)具身模擬的影響機(jī)制研究

    陳詠媛;許燕;潘益中;

  • 大學(xué)生一般生存圖式與心理彈性的關(guān)系

    唐本鈺;侯曉靖;

  • 四川農(nóng)村中學(xué)教師職業(yè)角色意識(shí)與職業(yè)倦怠的關(guān)系:工作滿意度的中介作用

    周天梅;傅佑全;羅利;

  • 《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知


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