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中國特殊教育
中國特殊教育

編輯出版：中國特殊教育雜志編輯部
主辦：中央教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-3728


《中國特殊教育雜志》2013年06期目錄

  • 特殊教育師范生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)況及其與專業(yè)承諾的關(guān)系研究

    張茂林

  • 瑞典融合教育的發(fā)展特點(diǎn)及其啟示

    熊琪 雷江華

  • 特殊教育設(shè)施布局需求分析與發(fā)展規(guī)劃研究——以北京市為例

    孫穎 許家成

  • 融合教育的社會學(xué)分析

    彭興蓬 鄧猛

  •  論文QQ81995535 試論教育康復(fù)學(xué)專業(yè)建設(shè)

    杜曉新 劉巧云 黃昭鳴 張偉鋒 王麗燕 盧海丹

  • 普通高師院校開設(shè)特殊教育課程研究

    華京生 華國棟

  • 聽力障礙中學(xué)生社會支持和生命意義的關(guān)系:核心自我評價的中介和調(diào)節(jié)作用

    項(xiàng)明強(qiáng) 侯曉暉

  • 聾生自我意識與社會期望的關(guān)系研究

    張麗娟 石彩秀 丁志鵬

  • 盲人大場景空間表征研究范式述評

    諶小猛 劉春玲

  • 現(xiàn)行盲文隱性標(biāo)調(diào)的理論構(gòu)建

    鐘經(jīng)華 韓萍 肖航 戴紅亮

  • 孤獨(dú)癥兒童的情緒理解研究進(jìn)展

    陳璟 蔡昭敏 何艾

  • 父母監(jiān)控與青少年網(wǎng)絡(luò)偏差行為的關(guān)系:人格類型的調(diào)節(jié)作用

    金燦燦 鄒泓

  • 性別在大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)與學(xué)習(xí)倦怠關(guān)系中的調(diào)節(jié)作用

    羅杰 周瑗 潘運(yùn) 趙守盈

  • 大學(xué)生的認(rèn)識信念影響學(xué)習(xí)過程的整體模式建構(gòu):行動控制的中介作用

    周琰 譚頂良

  • 城市農(nóng)民工子女社會支持與主觀幸福感的關(guān)系:自尊的中介與調(diào)節(jié)作用

    熊猛 葉一舵

  • 漢字聽寫困難兒童字形整體表征的實(shí)驗(yàn)研究

    毛榮建 劉翔平 張旭

  • 中學(xué)英語幸福課堂實(shí)驗(yàn)研究

    叢秀范

  • 推進(jìn)融合教育 促進(jìn)教育公平——在北京市殘疾人融合教育研討會上的講話

    羅潔

  • 《中國特殊教育》征稿簡則及作者須知


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