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中國特殊教育
中國特殊教育

編輯出版:中國特殊教育雜志編輯部
主辦:中央教育科學(xué)研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1007-3728


《中國特殊教育雜志》2015年01期目錄
  • 斯-歐非言語智力測驗(6歲~40歲)中國版 2014年9月正式出版

  • 我國殘疾兒童失學(xué)的現(xiàn)狀與影響因素研究

    侯晶晶
  • 普小學(xué)生對隨班就讀弱智生的語言預(yù)期偏差

    劉峰 張國禮
  • 對我國大陸培智學(xué)校課程建設(shè)問題的幾點思考

    王輝 王雁
  • 交互式教學(xué)及其在智力障礙學(xué)生閱讀理解教學(xué)中的運(yùn)用

    于素紅
  • 聾人的親屬詞概念結(jié)構(gòu)——兼與漢族健聽人的親屬詞概念結(jié)構(gòu)比較

    陳穗清 張積家 李艷霞
  • 聽障高中生感戴與主觀幸福感:社會支持的中介作用

    王玉
  • 視覺經(jīng)驗缺失對人熟悉環(huán)境空間表征的影響

    諶小猛 劉春玲
  • 小學(xué)生神經(jīng)質(zhì)與抑郁情緒的關(guān)系:情緒調(diào)節(jié)的中介作用

    陳亮 劉文 車翰博
  • 對立違抗障礙兒童的家庭教養(yǎng)方式及對其癥狀的影響——一項質(zhì)性研究分析

    劉楊 李澤 藺秀云 范騰艷
  • 美國學(xué)前兒童觀察記錄系統(tǒng)的評價內(nèi)容、實施方法與借鑒意義

    霍力巖 陳雅川 周彬
  • 中小學(xué)生課堂問題行為干預(yù)研究的新進(jìn)展

    張彩云 吳
  • 樂 論文QQ81995535 觀者、悲觀者的情緒反應(yīng)特點:生理的依據(jù)

    袁莉敏 許燕
  • 大學(xué)生社會支持與生命意義的關(guān)系:樂觀的中介和調(diào)節(jié)作用

    李旭
  • 正念訓(xùn)練對戒毒人員接納他人的影響

    耿柳娜 沈暉 韓丹 盧曉丹
  • 同伴文化壓力對青少年物質(zhì)主義價值觀的影響:自尊的調(diào)節(jié)作用

    蔣獎 梁靜 楊淇越 克燕南
  • 《中國特殊教育》征稿簡則及作者須知

  • 泰億格——特殊教育事業(yè)的先鋒


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